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我是小老师
”我是小老师啦!“我自豪地宣布。也许你会有些疑惑:“你明明是小学生,如何当上小老师的呢?”别急,且听我慢慢道来。
那是一个阳光明媚的下午,陈老师把我和杨坤利同学叫来,神秘地说:“我决定安排你俩上《蝙蝠与雷达》这篇课文的第二课时,而且是公开课,有信心吗?”我先是一愣,紧张地问:“我没听错吧?”“没有。”陈老师笑着答道。我心里先是燃起了兴奋之火,可立刻又被忧虑之水浇灭了!”我们能上好吗?“我和坤利同学脱口而出。”当然,我相信你俩!今晚回家准备准备吧。“陈老师似乎很放心地说。 晚上,天空宿星点点,我可没心思去欣赏。只有一个晚上的时间,得抓紧时间备课呀!我先是读了起码十遍课文,接着带着课后题再读,老师常说”读书百遍,其义自见“,果然有效;接着我在书上圈划好关键词句,把重难点写在书上并构思好上课的步骤再写在预习本上。
第二天早上,我和坤利同学早早来到学校看课件,商量着如何配合上课。紧张的时刻终于来了,上课铃
一响,我俩戴无线麦克风满怀信心地走进教室给同学上课,刚开始时我俩都有点紧张,可很快就投入到课堂中去。我俩按部就班地完成了这个课时的学习内容,下课铃也响了。我俩终于松了一口气,犹如放下了心口的一块大石头。
这次当小老师的经历,我不但懂得了如何上好一节课,更重要的是真正体会到当老师的不易。以后,我会更认真学习,不辜负老师的期望。
哈,哈!我是小老师,多自豪呀!同学们,如果你也想体会当小老师的滋味,就快来试试吧!
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