【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《图形拼搭幼儿园图片教案》，欢迎阅读！
图形拼搭幼儿园图片教案
1. 教学目标
• • •
帮助幼儿认识不同形状的图形和颜色； 培养幼儿的空间想象能力和创造力； 提升幼儿的手眼协调能力和动手能力。
2. 教学准备
• •
一套具有不同形状和颜色的图形积木； 平坦的桌面或地板。
3. 教学流程
步骤一：引入
• • •
进入幼儿园后，与孩子们打招呼，引起他们的注意；
向孩子们展示一些彩色图形，如正方形、三角形、圆形等； 给每个孩子一些时间来观察和描述这些图形。
步骤二：认识图形
• 通过问答的方式，与孩子们一起回顾所展示的形状，并鼓励他们命名每个形状的名称；
• 激发孩子们的创造力，让他们尝试用手指描绘这些形状； • 帮助孩子们理解形状的特征，并与日常生活中的物体进行联系。
步骤三：图形拼搭游戏
• • •
将图形积木分发给孩子们，要求他们自由拼搭；
在拼搭的过程中，指导孩子们如何利用不同形状进行组合； 鼓励孩子们说出自己的构思和理由，并与其他孩子分享。
步骤四：创作展示
• • •
给孩子们一定的时间，让他们完成自己的创作； 在创作完成后，鼓励孩子们逐一展示自己的作品；
让孩子们互相欣赏和评价彼此的作品，鼓励他们彼此学习和借鉴。
4. 教学延伸
具体可做的延伸活动
• 给孩子们提供不同大小的图形积木，引导他们从大小的角度进行拼搭创作；
• 给孩子们提供颜色相同但形状不同的图形积木，引导他们通过形状的相似性进行创作组合。
拓展思考问题
• 为什么某些形状只能通过特定的积木进行拼搭？ • 在你的拼搭作品中，有哪些重复出现的形状？你觉得这种重复有什么好处？
5. 教学总结
通过图形拼搭游戏的教学活动，幼儿能够更深入地认识各种形状，并学会利用这些形状进行创作组合。同时，这个教案还增强了幼儿的空间想象力、创造力和手眼协调能力。通过参与互动式的教学活动，幼儿们能够更加积极主动地参与学习，培养他们的观察力和思考能力。
注意：若需要使用该文档，请将文本进行Markdown格式化处理。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/4d88ab80adf8941ea76e58fafab069dc51224756.html
2023-12-26
