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大学生应如何对待婚前性行为? 一、
前言
婚前性行为是指未婚者在没有办理合法婚姻手续前的性行为。
而大学生婚前性行为更是一个争议性十分大的一个话题，而作为大学生的我们又是怎样看待这个问题的呢？我是一个女大学生，在我看来，大学生已经是一个能够自主思考，能懂得去负责任，有思想的一个个体。
二、 研究方法
文献研究法：我通过百度网得到了多份大学生对婚前性行为的看法的调查报告。并且通过自己对此课题的搜索，查看了多篇有关报道与专家看法。
描述性研究法：对于已有的现象、规律和理论，我通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。
三、 数据分析
该调查历时两年，开始时间为2007年9月，调查对象为北京、长春、成都、南京、南宁、武汉、重庆等7个城市的8万余高校学生，包括在校本科生、硕士及博士研究生。
性行为中采取避孕措施的少
调查显示，60%左右的被调查学生持性解放的观念，70%以上被调查学生对婚前性行为及未婚同居等行为持宽容态度。14.4%的未婚高校学生承认有过性行为，而在首次性行为中采取避孕措施的为47%，在性行为中每次都采取避孕措施的只有28.7%。有过性行为的学生中，有25%以上的学生都经历过意外妊娠。
生殖健康知识掌握较少
调查显示：高校学生对于人类受孕条件、月经特点、女性最易受孕时间、艾滋病传播途径、紧急避孕方法等方面的认知率为50% 70%，医科学生、大学女生认知情况比其他学生好。同时，99%以上的被调查高校学生对口服避孕药的副作用都缺乏正确认识，只有2%左右的学生能正确掌握全部的紧急避孕方法，其中医科学生的掌握率与其他专业学生相比无显著差别，博士生的掌握率显著高于本科学生。
避孕信息获取途径欠佳
调查显示：包括医科在内的高校学生，大都通过各种媒介自学而获取避孕节育知识。现有获取此类知识前5位的来源为科普读物或报刊杂志(70.1%)、网络(54.6%)、同学朋友(41.6%)、课程教育或专题讲座(33.5%)、广播电视(31.2%)。
有性行为的高校学生获取避孕药具的最主要的三种途径分别是：药店(45.4%)、百货超市(34.4%)及自动售卖机(18.3%)。
高校性教育课亟待完善
调查显示：80%以上的学生对现阶段提供的避孕节育教育不满，90%以上的学生认为大学有必要开展避孕节育相关知识教育，而且多数学生认为应该从大一就开设，越早越好。39.5%的学生希望性教育的形式是课程教育；至于教育内容，与性行为相关的生理和心理，以及避孕节育的实用方法，都有传授的必要。
四、 讨论
大学生婚前性行为为何如此严重？
我认为，占一部分大学生中很大一部分对婚前性行为的认知还不够。不能理解婚前性行为会带给我多少危害，并且只为了追求那短暂的快乐和满足自己的私欲而去探索那片还不属于我们的神秘林。还有一小部分大学生是有目的进行婚前性行为，但是又在这其中的绝大部分人还没有负起责任的能力。所以，我觉得这些学生很大部分是冲动、盲目而犯的错。在另一方面来说是受西方“性自由、性解放”的影响；也与我国在学校性知识教育上的薄弱，从古至今，“性”在我国都是一个十分令人避讳的话题，导致很多学生在上大学之前，只接受过一点点性知识教育或者是没接受过这方面的教育；还有大众媒体宣传的不适当有关。
五、 结论
大学生发生婚前性行为一般是在一时冲动、失去自控的前提下发生的，没有避孕。 而作为一个理性和社会性的人，在其恋爱和性活动中提倡道德，是与动物的根本区别，即人在一定社会中性行为的社会义务、责任和权利的规范。因此作为女大学生，一定要坚决抵制婚前性行为，作为男大学生，应该培养高尚的恋爱道德和行为，为女方负责，不要因为一时的满足而遗憾终生。作为一名大学生，我们要正视性心理现象，倡导文明的性道德 ，谨慎对待婚前性行为。
六、 参考文献
【1】 周家华 王金凤主编，大学生心理健康教育。清华大学出版社2007.8 【2】 中国学生网 文，《大学生恋爱如何应对心理困境》，来源互联网。 【3】 王云峰 文，《大学生性心理指导》 【4】 牵头人为武汉同济医学院计划生育研究所所长熊承良的调查报告，课题是国家“十一五” 项目。
大学生经典语录
没有性也不会威胁生命。 心与子宫是相连的，伤害子宫一次，就等于伤害心一次，建议别为了一时冲动破坏一辈子幸福。 黄金周等于堕胎周
性渴望是本能的，性压抑是属于人类的，人之所以可贵，是因为能压制自己的性欲，为爱守贞。 贞节教育该改为道德教育，对自己负责，不要影响别人。
如果没有日本的AV，中国性教育根本一片空白。(来源：金羊网-新快报)
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2023-03-08
