幼儿园教师个人成长计划

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幼儿园老师个人成长方案



幼儿园老师个人成长方案 **

新学期伊始，我将正式成为育才幼儿园这个大家庭中的一员，本学期我将担任小班的副班老师。虽然经历上半年的实习期，已经积累了些许经历，但是进无止境，我的成长空间还有很大。因此，我想围绕本园重点工作方案和园本研训方案，再结合本班实际情况，拟定我的个人成长方案，准备与孩子们共同成长，共同进步。

一、政治思想方面

不断进步自身的思想政治觉悟，团结同事、遵守园内的各项规章制度。三省吾身，标准言行。时常怀有一颗真挚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系，做一个反思型和有温情的老师。

二、保育方面

再多点爱心和耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养幼儿自主才能和良好的自理才能仍然是我们工作的重心。

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〔一〕我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿可以更自信、更积极地做好事情，完成任务。

〔二〕注重孩子身心安康，对每一个孩子都要关注到，使宝贝们都可以安康、快乐地成长。在常规的培养上，坚持统一的原那么和一贯要求的原那么，使孩子逐渐形成一种较自觉的意识。对少局部幼儿出现的不良行为，要及时分析^p 原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐做到遵守纪律的同时，加强对孩子文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。

〔三〕在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，遵守一日生活常规。幼儿在园有很多物品都是一样的，例如：小凳子、碗勺、书包、被子等。所以应正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育，引导他们正确使用餐具、喝水、整理物品等。



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