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沉默螺旋讲好中国故事
都江堰市教师XXX因为在四川大地震时跑得快而被称为“范跑跑”,一时间,“范跑跑”事件升级为公众关注的热门话题。百度一下“范跑跑”就可发现相关网页高达342万之多。
“范跑跑”事件的第一阶段――“沉默的螺旋”的再次实现。“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的。”XXX遭遇地震后此番洋洋洒洒的“坦白”立即引发了一片讨伐声浪。
6月7日香港凤凰卫视《一虎一席谈》节目邀请XXX现场辩论,而同期在凤凰网进行的一项调查,似乎也暗示着多数中国人的态度。这项名为“你怎样看待XXX率先逃跑的行为”的调查共吸引了高达245888位网友的投票。其中有58.9%的人认为XXX“已经不适合继续做教师了”,有17.1%的人对XXX“不管是言论还是行为都不赞成”,而赞成XXX言行的仅占4.5%。“范跑跑”在中国式的互联网中,被站在道德制高点上的人们抨击得体无完肤,形成“舆论一边倒”的社会现象,似乎暗示了“沉默的螺旋”假说的再次实现。我们姑且将这个阶段称之为“范跑跑”事件的第一阶段。
“范跑跑”事件的第二阶段――“沉默的螺旋”的渐次失效。但事件的发展以及舆论的转向也是不容忽视的现象,2008年第18期的《南方人物周刊》显示,腾讯网的调查“你认为XXX是什么样子的人?”中,选择“中国精英的反面教材”占49.02%,“率性不虚伪的人”占42.52%,另有8.46%的网友选择了“说不清楚”。连XXX本人都
觉得能从一片道德围剿声中逃出是一个奇怪的现象。从《感谢“范跑跑”讲出真话》到《“范跑跑”是职业道德的替罪羊和社会舆论的牺牲品》再到《“范跑跑”被电视节目消费了》,对该事件的思考渐渐跳出了道德围剿的范畴,对个人的批判渐渐让位于对教育制度以及媒介素养本身的反思。客观来看,在“范跑跑”事件的第二阶段,“沉默的螺旋”已渐渐失效,“多数意见”像肥皂泡一样被打破,受众在强大的传媒面前不再选择做“沉默的羔羊”,他们用真实的声音构建了一个看起来支离破碎,其实更加接近原生态的意见自由市场。
“沉默的螺旋”假说作为大众传播学的经典理论,至今深深影响着媒体人和新闻学子的媒介观念。但近几年来,对该学说的合理性或日有限性的争议渐渐开始抬头。部分学者甚至高呼:“沉默的螺旋”理论正在“沉没”。下文将试图从本年度影响力较大的传播事件――“范跑跑”事件出发,对“沉默的螺旋”在互联网环境中是否有效做出探讨。
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