【中班语言教案】中班语言教案诗歌“弹钢琴”

2022-08-20 01:11:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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【中班语言教案】中班语言教案诗歌“弹钢琴”

活动目标：

1.通过观察、欣赏，了解诗歌内容。

2.理解诗歌中的比喻特点，尝试仿编。

3.感受诗歌内容的快乐和有趣。

活动准备：

钢琴曲图片幼儿用书

活动过程：

一、欣赏钢琴曲，谈话导入活动

1.欣赏钢琴曲

你知道这首乐曲是用什么乐器演奏的？

2.你见过钢琴吗？

钢琴的琴键是什么样子的？

二、出示图片，感受诗歌中比喻的特点

1.还有什么像钢琴的黑白键？

2.出示斑马图片，初步感受“斑马”和“琴键”间的比喻

钢琴的琴键还像什么？

三、幼儿自主阅读小书，初步理解诗歌内容 1. 幼儿

自己翻阅小书，寻找内容

2.你看到了什么？

3.他们在干什么？

4.理解散文诗中的比喻特点

为什么麻雀要在斑马的背上跳？为什么小姑娘要在斑马的背上弹钢琴？

四、完整欣赏、朗诵散文诗内容

1.出示并图片，师完整朗诵

2.幼儿自主阅读小书，熟悉诗歌内容

3.幼儿尝试朗诵

（1）有节奏的朗诵

（2）分组朗诵

五、尝试仿编散文诗

1.还有谁可以在斑马的背上玩弹钢琴的游戏？

2.还可以怎样跳？六、结束

我们回到教室里，用我们的手指去弹弹钢琴吧！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。