综合素质自我评价怎么写

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综合素质自我评价怎么写

综合素养自我评价如何写

1.思想汇报

学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都讲学会了、"向党组织靠拢"这是一句非常受用的话.每个人都能够用，且可不能有负效果。

2.学习情况

把四年的学习情况向面试单位讲明一下，介绍下自己学习是如何样努力的。

3.工作情况

把四年里有关专业的课程都讲学会了、差不多的电脑软件操作也讲自学会了。

4.集体活动

四年里总会参加了什么社团，学生会之类的.把它们列出来.实在没有就讲一下学校组织的社会实践活动.5.最后表明决心，讲点套话做个总结。

按着那个格式套，自我评价就完成了。

一、道德品质与公民素养

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的生活，神州五号发射的生活，申奥成功的生活，差不多上我最难忘，最让我兴奋的生活，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就不由自主地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看视力故乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年视力故乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和视力故乡的进展多做一份贡献。

我是一名中学生，平常的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时刻外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常关心家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，关心表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，差不多上我帮妈妈干。

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在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会承诺他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙寻的材料，我都会认真预备。

能够主动关心老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关怀集体，有非常强的集体荣誉感。乐于关心不人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜爱和同学讨论咨询题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

课余时刻参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时刻，按时起床，按时休息。在家上网查寻学习资料后能够主动下线，不上不良网站上扫瞄，从没上过网吧，没有网瘾。能够克制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我治理和自立能力强。

三、合作交流与探究

我具有非常强的团队精神，非常乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当不人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不损害他的自尊心，我会尊重和鼓舞他。我善于与他人交流合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也非常融洽.我热爱生活，我喜爱观看生活，为了进展我的实践能力，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物同意能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平常注意锻炼躯体，喜爱打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事平复，不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜爱听交响乐，爵士乐，喜爱吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，差不

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多坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在差不多达到7级水平，中考结束后预备考最高级9级，学习乐器不禁没有一阻碍学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了非常大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。然而我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中依旧容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件情况都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。

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