《农业可持续发展概论》教学大纲

2023-05-03 20:20:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《农业可持续发展概论》教学大纲



一、教学目的、要求及适用学科

(一)教学目的和要求

通过该门课程学习研究生更进一步了解、掌握国内外可持续发展的动态与未来发展趋势及其与农业的关系,树立能源不足、资源有限、环境形势严峻”的观念,在学习、科研和实际工作中自觉地走“可持续发展”之路,真正为中国农业的可持续发展、世界农业的可持续发展作出自己的贡献。

适用学科:农业推广硕士,领域(方向):作物,农业科技组织与服务,农信息化等。

课程32学时。 (二)教材选项编及依据

选用以下2本书作为教材:

1、杨瑞文,赵士熙主编,农业可持续发展概论,北京:中国农业出版社,2006

2、黄国勤主编,农业可持续发展导论,北京:中国农业出版社,2007



(三)教学方法提示

教学过程中除课堂讲授外,应加强组织讨论、提问、电化教学,以加深和巩固学生所学的知识和技能。



二、课程内容

(一)可持续发展战略 包括可持续发展战略的形成与发展、可持续发展的思想基础、可持续发展的里程碑、中国可持续发展战略。

教学时数:5学时

(二)农业可持续发展战略 介绍21世纪中国农业发展的机遇与挑战、农业可持续发展战略的形成与发展、农业可持续发展的科学技术。

教学时数:5学时

(三)农业可持续发展的理论基础 包括农业可持续发展的生态学基础、济学基础、社会学基础、生态经济学、资源经济学和环境经济学基础。

教学时数:5学时


(四)农业可持续发展的障碍因子 主要有:资源短缺、生态破坏、水土流失、环境污染、生态退化、贫穷、饥饿和疾病。

教学时数:5学时

(五)农业可持续发展的主要模式 如生态农业模式、立体农业模式、精准农业模式、白色农业模式、监色农业模式。

教学时数:5学时

(六)农业可持续发展的关键技术 主要有多熟种植技术、品种改良技术、农业结构调整技术、节水农业技术、清洁生产技术。

教学时数:5学时 (七)总结与讨论 教学时数:2学时



参考书目:

杨瑞文,赵士熙主编,农业可持续发展概论,北京:中国农业出版社,2006 黄国勤主编,农业可持续发展导论,北京:中国农业出版社,2007 张坤民主笔,可持续发展论,中国环境科学出版社 1997




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