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一般现在时中have/has的用法(第三人称单数)
教学内容:一般现在时中have/has的用法。 教学目标:
知识目标:1、一般现在时中have/has的用法。
2、了解一般现在时中的第三人称单数形式。 能力目标:能熟练的掌握have/has的用法。 情感目标:培养学生与同学合作交流的能力。 教学重点:一般现在时中have/has的用法。 教学难点:一般现在时中have/has的用法。 教学准备:ppt课件 教学过程:
Step 1 了解一般现在时中have/has的用法。
1、have用于第一人称(I, we),第二人称(you), 及第三人称复数(they); has用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 2、have的用法总结。
(1)have作“有”讲,强调“所属关系”,含有“拥有”之意。其主语一般是人,有时也可以是物。
They have many new books. 他们有许多新书。 (2)have可以作“买”讲。
May I have a new pen? 我可以买支新笔吗? (3)have作“用、使用”讲
Excuse me, may I have your bike, please? 打扰了,我可以用(借用)你的自行车吗?
(4)have+表示动作的名词(这类名词常由同形的动词转化而来),意为“做(某事)”(=do sth. )。
have a drink (of…) 喝一点(……) have a look(at…) (朝……)看一眼 have a rest 休息一下
(5)have+表示一日三餐的名词,意为“用餐”。
have breakfast/lunch/supper 吃早饭/午饭/晚饭。have dinner吃饭,吃晚饭。
(6)have+表示食品、饮料等的名词,意为“吃;喝”(=eat, drink)。如:
have(some) bread 吃面包
(7)have+表示某种活动的名词,意为“进行;举行”。如: have a class (学生)上课
(8)have+表示疾病的名词,意为“患(病)”,有时也用have got。 have a bad cold 患重感冒
(9)have+表示一段时间的名词,表示“经历;度过”。 have a good time 度过快乐的时光,玩得愉快 Step2强化训练以及反馈。 1、用have, has填空。 1. I _ some red ink.
2. His father an old car. 3. You _ two big eyes.
4. Their parents many friends. 5. My sister __ a nice skirt. 6. The nurses __ white clothes. 7. He and she __ some bananas. 8. Look, the boy __ some apples. 9. Our school twelve classroom. 10. The students many books.
11. Her sister a new bike.
12. Their teacher some nice pictures. 13. Your mother______a new bike.
14. LiMing’s mother_________big eyes.
15. Jenny and Danny__________two black pens. 16. The dog_______some meat in its mouth.
17. The students of Class One________a football.
18. Mary_________a doll.
19. They _________some soup for supper. 20. Our school________a big library. 2、改错。
1、The dog have a long tail. ( ) ________
A B C
2、His father and mother has a son. ( ) ________
A B C
3、The U.K.’s flag have stars and stripes. ( ) ________ A B C
4、Tom have a big truck. ( ) ________ A B C
5、Beijing have the Palace Museum. ( ) ________ A B C
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