随风潜入夜 润物细无声

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随风潜入夜 润物细无声

吴晓玲

【期刊名称】《福建教育研究》 【年(卷),期】2016(000)003

【摘 要】古人说，“理不直指也，故即事以明理；情不可以显出也，故借物以寓情”。而物理课在学校全部德育工作中有着各科所不能替代的独特任务，它对学生的成长具有导向作用。物理中的德育应与其它学科中的德育相辅相成，形成合力，与学校乃至社会精神文明建设相结合，使德育无处不在，无时不在。 【总页数】2页(P71-72) 【作 者】吴晓玲

【作者单位】南安华侨中学 【正文语种】中 文 【中图分类】O4-4 【相关文献】

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4.“随风潜入夜 润物细无声”——迪庆州香格里拉中学德育典型案例 [J], 张志云;韩丽张

5.随风潜入夜 润物细无声——谈如何在高中语文教学中渗透传统文化 [J], 毛琳琳


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