【精编】关于汉语拼音的轻声读法2021

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关于汉语拼音的轻声读法

1、凡本身就是轻声的在词语中仍然读轻声，如含有“吧啊呀啦呢哪”等、

“了”、“的（地、得） ”；

子、鞋

2、称谓是叠词的后面一个字大多读轻声，如：爷爷、爸爸、哥哥、叔叔、妹妹等； 3、凡是词尾有“子” 、“个”、“头”以及“上”的大多读轻声，如：鼻子、袋子、裤 子、桌子、毛栗子；一个、另一个；枕头、斧头、

；地上、天上、手上等；

4、还有一些特殊的词语，因为语言习惯或语感，词语最后一个或两三个字也可能读轻声，如：

月亮、萝卜、刺猬、狐狸、葫芦、玻璃、走过来、跳起来等；词语中画横线的都读轻声； 读轻声

有规律

；字音读不读轻声，区别可大着呢！

2、我骑马去（ qu）；第 1 句“去”字不读轻声，表示的是“我”

读书、说话的时候，有些字音读得很轻很短，叫做“轻声” 请看： 1、我骑马去（ qù）； 这里也有规律可循：

一、助词读轻声；如“我的” “飞快地”“高兴得”“读了”“看着”“走过来”“啊”“吗”“吧”等 等，这些结构助词、时态助词和语气词都读轻声；

二、词缀读轻声；例如“木头” “石头”“桌子”“裤子”“我们”“你们” “子”“们”这些词缀（附加的构词成分）也都读轻声；

三、叠词读轻声； “爸爸”“姐姐”“想想”“轻轻”“看一看”，这些词叫重叠词，叠词中的第二个 字音也都读轻声；

四、方位词读轻声；如“家里” “床下”“窗外”“桌上”，这些表示方位的词也读轻声；五、单纯 词读轻声；在我们汉语里，有些词如“玻璃”

“枇杷”“萝卜”“骆驼”“胳膊”“疙瘩”等，其中

两个字彼此不能拆开，一拆开就没有什么意义了，这些词中的后一个字也往往读轻声；

读轻声的规律还有很多， 贵在同学们自己去发现、 去总结； 其实， 读准轻声， 掌握规律是一方面， 重要的是我们要联系具体的语句，联系具体的语言环境，去细细体会；例如： A 、她穿着一件漂亮的连衣裙； B、爷爷的生活很简朴，穿着从不讲究； C、《安徒生童话选》的确是一本好书； D、我的爸爸是一名工程师；

同学们， 这四个带点的字都读轻声吗？不，

联系上下文， 我们知道了它们分别读

zhe、zhuó 、dí 、

de；如果大家不分青红皂白，都读轻声，那可要闹笑话了；

轻声读法的几种情况

1.助词轻读：如机构助词的“的、地、得” 3.趋向动词轻读：如“走过来、下去”等； 4.语气词轻读：如“呢、吗、啊、吧”等；

5.双音单纯词：如“葡萄、萝卜、石榴”后一个字轻读； 6 重叠词是动词和名词：如“看看、试试、哥哥”

“爸爸”后一个字轻读；

，时态助词的“过、着、了”都要轻读；

在这些词中，像“头”

骑马到什么地方；第 2 句“去”字读轻声，表示的是“我”干什么呢？骑马；怎样读准轻声呢？

2.方位词轻读：如“地上、灯下、屋里”的方位词；

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7 词缀：如“子、儿、头、们、么”等，词缀轻读；

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“报告”本事名词， “告”

8.区别词性：如“大意”本是名词，如果“意”轻读了，就成了动词； 轻读了，也变成了动词；

9.区别词义： “老子”是古代的一个人名；如果这时候把“子”读成轻声，就成了父亲的意义了； 还有些例外情况：如“豆腐、太阳”的后一个字在北京方言中也轻读，普通话也就跟着吸收进来 了

二、“ ABB ”式词语的连读变调

原来，在语流（连读音节）中，有些音节的声调起了一定的变化，与单字的调值不同，这种变化 叫变调，也叫连读变调；而咱们老师比较熟悉的是上声的变调和“一” 连续变调，那就是

“不”的变调；还有一种

，以 ABB 重 yáng）洋”

ABB 式形容词中“ BB ”两个字的变调；如“黄澄澄”还有像“红彤彤”

及我们常说的“绿油油” “湿淋淋”等等，在语法书上都称为形容词的生动形式，也称为 叠式形容词；这一类形容词，按连读变调的原则，其中的

第一声，这就是连读变调；但也有的由于连读起来比较顺口而标了原调，如“喜洋（ 变调呢？其实在《现代汉语词典》中，常用的

BB ，不管本调是第几声，都可以读成

“白皑（ái）皑”“红艳（ yàn）艳”“亮闪（ shǎn）闪”等；那我们在教学时，到底应该变还是不

ABB 式形容词一般都收，我们在备课时可以查一 B ”读成第一声；

下《现代汉语词典》 ，如果词典上查不到，就把“

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