5月教育随笔(教案)——做个有责任心的小学生

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做个有责任心的小学生

一、教育背景：

今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的很多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。 二、教育目标：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。 三、教育重点：

教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

事先收集班中同学做事负责任和不负责任的事例。选择典型事例，拍成视频。 五、教育过程：

1、引入：（板书：责任）

（1）、同学们，你们知道什么是责任吗？

责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

（2）、今天的班会课，我们就一起来讨论一下，怎样才能成为一个有责任心的小学生。 2、故事：《成长与责任》

（1）、同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。下面老师为大家讲一个《成长与责任》的故事

（2）、讨论：听了这个故事，大家有什么想说的？ （3）、教师小结：

同学们，要是你希望自己成功，首先就要做一个有责任心的人！


3、视频讨论：

（1）、小明的值日生工作 （2）、小组长

（3）、同学们，这两个片段都是发生在我们班级里的真实事例。看了这两个片段后，你有什么想说的？ （4）、教师小结：

做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。负责任不但表现在认真完成任务，而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。 （5）、寻找班级中负责任的同学：

生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的班级里，还有很多有责任心的同学，你能说出他们是谁吗？ 4、游戏：《勇于承担责任》 （1）、介绍游戏规则，实行游戏：

（2）、讨论：当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？两个人有没有同心协力对付外面的压力？同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？ 5、责任心的名言：

关于责任心，自古就有很多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧！（屏幕出示以下名人名言，全班同学齐读）

（1）、实力永远意味着责任和危险。——美国总统 罗斯福 （2）、说话随便的人，便是没有责任心。 ——哈代 （3）、有责任心的人，最有智慧，不负责任的人，最没出息。 6、定目标：

同学们，你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努力完成的事写在心型纸上并贴在黑板上。（响音乐，学生写并贴上黑板） 7、总结：

有爱才会有责任，有爱才会有幸福。只要同学们有心做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，长大以后就能完成别人交给的任务，在事业上做出更大的成绩！

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