小学语文课外阅读《蚂蚁》及答案

2023-01-27 09:08:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学语文课外阅读

蚂蚁

①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

④每读起这段文字我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。

⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

(8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.划去文中括号内不恰当的拼音。在文中的括号内填上恰当的关联词。 2.自然段并回答问题。

自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动这句话与前文_____________________________________ 这一句相照应。“——”划出这一自然段中由事物引起联想的句子。

自然段中,蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了_________________________这样两种精神。



1


3.第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?请结合短文内容回答。

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4.“千里之堤,溃于蚁穴”,是出自《韩非子·喻老》中的一句话,后来广为流传。这句话告诉我们,千里长堤虽然看似十分牢固,却会因为一个小小蚁穴而崩溃。从中,你得到的启发是 5.“我”为什么要敬重卑微?

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6.读了这篇文章,你想起了哪些人、哪些事?用几句话写下来。

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答案

蚂蚁

1.山脊(jí jǐ) 千里之堤(tī dī) 如果……就…… 不是……而是…… 2. 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里



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