七子之歌音乐教案

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音 乐 教 案



课 题 课 时

教 学 目 标

七子之歌欣赏 课 型 新 授 一课时

欣赏与聆听《御风万里》、《台湾风情》片段，结合复习并选唱作品中的一两首民歌主歌，加深对音乐所传达的情感的领悟，进而提高对中国民歌与音乐创作渊源的认识。 了解音乐中各段的民歌主题

了解中国民歌与音乐创作曲的渊源 多媒体设备 电钢琴

教学活动



1、师生问好

2、指导学生练习演唱《我的中国心》、《东方之珠》

（一）、欣赏 《台湾风情画》（第二乐章） 1、师放音乐

2、介绍作品的相关内容

3、再放音乐

介绍四个音乐主题 大胖果、丢铜子、 天黑黑、杵歌

4、指导演唱

5、学习表情术语

（二）欣赏《御风万里》 1、师放录音

2、教师简介：此曲表现了全国人民在香港回归之时，响彻大江南北的兴奋热烈

教学重点 教 学 难 点 教学准备 教学过程 一、

组织教学 二、 新 课

设计意图

1、师生问好 2、随琴演唱歌曲 及时复习巩 固学过的歌 曲

1、初步感知作品，听交流对音乐后谈谈自己的感受 的印象 2、学生了解相关内容 3、再次欣赏音乐，了 解四个主题音乐

4、选择自己喜欢的主以学生自己题唱一唱 的兴趣出发， 选择演唱民5、学习表情术语 歌片段 1、初听音乐作品 2、学生了解相关内容

学生活动


三、实践与创作 四、课堂小结 板 书 设

计

狂欢之声。

3、再听音乐引导学生分辨3、再听音乐，分辨乐拓展学生的四个主题分别是由什么乐器及主题，辨认民族乐音乐视野 器演奏的？分别属于哪一器 民族的？ 结合实践与创作六，聆听作在教师的指导下完成巩固所学的品 课后练习 知识 小结对本单元内容的渗透爱国主 收获 义情感教育

七 子 之 歌 欣 赏



（一）、台湾风情画





（二）、御 风 万 里



课 后 回 顾

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