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部编版四年级下册语文《乡下人家》拓展阅读训练及答案
一、阅读短文《我爱乡村的傍晚》，完成练习。
我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊 烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
1、结合上下文，说说下面词语的意思。
（1）阔别已久： 。
（2）车水马龙： 。
2、读画横线的句子，这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。
3、作者按由 到 的顺序观察了 的乡村，抓住了 、 、 及 等有特点的景物进行描写，突出 ，抒发了作者 的情感。
二、阅读短文《江南》，完成练习。
江南 水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛。
石桥下，还有水中的桥，还有人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担_____子，都在潋滟的波光中，晃_____着影儿。
河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼、书场、酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜、濯足、淘米。
她们的印花头巾，像一朵朵彩色的香蕈；
她们轻柔的话语，像燕子归来，在弹奏呢喃的春歌。 在桥上，桥下，篾箩里，是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。 竹篮里，是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。
小街，虽是用石板铺的，但却像是泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿，润也润得有味儿……
也许，这就是江南，江南一角的素描。 那苏州评弹_____，那轻柔俏丽的丝弦之声， 那比西施更美、更为聪慧的少女。 也许，这就是江南的形象和性格……
1.给文中字注音。
．．．
担子（ ） 晃着（ ） 评弹（ ）
2.写出下列词语的近义词。
俏丽（ ） 聪慧（ ） 3.写出下列词语的反义词。
古老（ ） 陡峭（ ）
4.文中画下划线的句子采用的修辞手法是：________。
5.“也许，这就是江南，江南一角的素描。”作者描写了江南一角的________、________、________三处地点，表达了对江南风光、人情的________之情。
参考答案：
一、1.（1）离别家乡很久了 （2）形容街道十分热闹。 2.比喻、 拟人 、 比喻、拟人
3.远 到 近 傍晚 起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象、引颈高歌的大水牛、傍晚乡村的美丽、喜爱傍晚的乡村 二、1.dàn；huàng；tán
2.美丽；聪明 3.年轻；平坦 4.比喻
5.石桥；河的两岸；小街；赞美和喜爱
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2022-05-24
