认知模式下的日语委婉语阐释

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认知模式下的日语委婉语阐释

刘莉;朱婷婷

【期刊名称】《语文学刊(外语教育教学)》 【年(卷),期】2015(000)004

【摘 要】运用隐喻、转喻以及提喻的认知模式分析日语委婉语的生成机制,指出其根本是建立在相似性、邻近性、突显性以及包含性基础上的替代关系,这与委婉语使用表层语言形式代替表层背后的委婉含义在本质上是一致的,可以说隐喻、转喻及提喻的认知模式是委婉语生成和理解的重要认知机制和手段. 【总页数】2页(P43-44) 【作 者】刘莉;朱婷婷

【作者单位】沈阳建筑大学外国语学院,辽宁 沈阳110168;沈阳建筑大学外国语学院,辽宁 沈阳110168 【正文语种】中 文 【中图分类】H363 【相关文献】

1.委婉语的认知模式初探2.中国日语学习者对日语反语的认知模式探究3.委婉语的转喻认知模式研究4.文化语言学认知模式的哲学阐释5.日语认知模式与跨文化图式解读

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