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仁怀市火石岗中学2005-2006学年度第一学期
现代远程教育教学活动方案
一、 活动目的
加强我校现代远程教育工作,通过全面开展远程教育教学活动,全面提高教师业务水平和学生综合素质,提高教学质量。
二、活动内容(计算机教室)
1、 我校领导班子带头运用计算机教室和多功能教室,学校组织的小型活动、会议、各种讲座基本上都在多媒体教室举行。
2、 我校制定了教师应用远程教育课时计划,并严格执行,至少80%的教师能自制课件或应用通过卫星下载的优质教学资源在计算机教室或多功能教室上课,根据我校规定,学校每周应用计算机教室或多功能教室上课课时应在15节—20节,其中语文组、理化生组、音乐课的课比较多,基本上每科都把远程教育资源应用了上去,有的教师还争着到多媒体教室上课。
3、 我校制定了可行的教师培训计划,提高教师信息化水平,积极组织教师参加课件培训,鼓励教师自制课件授课,每学期自制课件我们要把它刻录成一张光盘,便于以后学习和应用。
4、 我校每学期开一次远程教育资源应用研讨会,每年开展一次优质课课件和优质课评奖。
5、 我校不但要将接收到的远程教育资源运用到教学中,还要运用于开展团队活动、教研活动、主题班会、政治学习等活动,每学期至少组织师生开展3次以上的德育教育、科普知识等专题讲座,拓宽师生视野。
6、 我校对远程教育资源的一个案例进行记录,组织教师进行分析讨论,找出开展活动的闪光点和存在的问题,为下一次开展活动积累
经验。
7、 我校的每一位教师每学期至少撰写应用多媒体的经验文章。 8、 合理安排时间,利用远程教育设备和资源为农村基层党员干部、农民教育和学习服务。
9、 认真填写各种远程教育登记表备查。
一方面,要通过对课教师业务水平的培训、提高,使学科教师能够将卫星上的优质教育资源、信息溶入教学实践中,提高教育教学质量和学生综合素质。
我校开展活动流程图:
卫星资源
自制课件 机房 师生活动 提高教学质量
其他资源
学生 教师
总结经验
三、 激励机制
为促进我校现代远程教育效能的发挥,我校根据《仁怀市农村中小学现代远程教育教学活动方案》和《仁怀市农村中小学现代远程教育评估则》(另文下发)进行一次检查评估,对成绩突出的要给予表彰和奖励。对工作开展不利的要给予批评,并追究其责任。
为促进试点我校对远程教育资源的利用,提高教育教学质量和学生的综合素质,我校每年将组织一次教师应用远程教育资源和学生运用远程教育知识综合能力的比赛活动,对成绩突出的给予表彰和奖励。
仁怀市火石岗中学
2005年9月1日
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