部编版小学语文六年级下册9《那个星期天》同步练习题(有答案)

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9 那个星期天

一、给下面词语中的加点字注音。

吓唬（ ） 拨弄（ ） 耽搁（ ） 揉动（ ） ．．．．泡沫（ ） 急遽（ ） 缥缈（ ） 惆怅（ ） ．．．．二、读拼音，写词语。

tíng dùn yuán liàng xiū zhǐ gū dú （ ） （ ） （ ） （ ） jīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí （ ） （ ） （ ） （ ） 三、根据意思写词语或写出词语的意思。

1.（ ）：消失。

2.荒凉： 3.依偎： 4.（ ）：指一直沉默不语，一句话也没有说过。 四、根据课文内容，填写词语。

1.我蹲在院子的地上，用树枝（ ）着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。 2.我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再（ ）。

3.我现在还能感觉到那光线漫长而（ ）的变化，孤独而（ ）的黄昏到来。 4.（男孩儿）闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地（ ），一派（ ）。 五、写出下列语句运用的描写方法。

1.（母亲）一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起……”（ ） 2.我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。（ ） 六、填空。

本文讲述了在一个 ，母亲答应带作者外出，作者从 等到 ，再到天色暗下去，最终 的事，表达了作者的 之情。 七、课内阅读。

那个星期天。就在那天，母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。

1.男孩哭的原因是 。 2.母亲“惊惶”的原因是 。表现为 。

3.文章结尾“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”运用了环境描写，作用是 。 八、课外阅读。

渴望


晓萌今年过生日，他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛，滑得最快最溜的那个，就是大家心中的英雄啊！

生日前三天，晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后，他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表，上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后，只是说一句：上学吧。晓萌愣了半天，也没想明白爸爸的话是什么意思。

生日前一天，没见到爸爸的任何动静。为保险起见，他把那张滑板车价格调查表拿出来，用黑笔描得粗粗的，先搁在爸爸的枕头边，又用酱菜瓶压在桌子上，最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想，爸爸肯定会看见的。

可是生日那天，早晨起床以后，晓萌彻底伤心了，因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包，出门上学去了。

1.晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是 。

2.生日前三天，晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划？想一想，在文中用“ ”画出来 3.第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌 的心理。

4.《渴望》想告诉读者的是什么？说说你的理解。






参考答案

一、hǔ bō dān róu mò jù miǎo chóu

二、停顿 原谅 休止 孤独 惊惶 亲吻 依偎 挽回 三、1.消逝 2.人烟少；冷清。 3.亲热地靠着；紧挨着。 4.一声不吭 四、1.拨弄 2.耽搁 3.急遽 惆怅 4.消逝 荒凉 五、1.动作描写、语言描写 2.心理描写、环境描写 六、星期天 早晨 中午 没有外出 伤感 七、1.他觉得母亲骗了他，他等待了一天都没有出去玩

2.母亲意识到她忽略了孩子的感受，心里感到内疚 一把把孩子拉进怀里，并不停地说“对不起，对不起。”

3.写出了光线荒凉的特点，衬托了作者盼望无法实现的悲伤心情

八、1.①街上的孩子们好多人都有。②比赛时滑得最快最溜的那个，就是大家心中的英雄。

2.他给爸爸详尽描绘……地以及不同价格的清单。 3.渴望爸爸给他买滑板车，提醒爸爸别忘记这桩事

4.对孩子合理的要求，父母要尽最大努力满足；如果做不到也要耐心解释。

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