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2015--2016学年度第二学期期中考试
高一语文参考答案(B)
2016.4
一.(36分)
1.A 黄皱皱 2.C
3.D ,改为 ; 4.B
A 汗牛充栋:形容书籍很多,不能修饰语言
C满城风雨:比喻某一事件(坏 事)传播很广,到处议论纷纷。贬词褒用 D“文不加点”中的关键语素“点”,不是“标点”的意思,而是“删改”之意,如果我们不理解它,就可能把意思理解成“写文章不加标点”而实际上整个成语是指“写文章很快,不用涂改就写成”
5.D A缺少主语,去掉“据 ” B 逻辑错误 “食物、饮用水、庇护所”和“生
活必需品”不能并列。C “营造”缺少宾语中心语 6.D(“摒弃”一说有误,应为“辩证地否定和扬弃”) 7.C(“可以相互代替”说法无依据)
8. C(原文应是“发展低碳经济,不能仅仅寄希望于外部减排”) 9.C 表:表记,标志。
10.D A对于;被B用来;凭借C作为;助词D都是转折关系 11.A
12.D 不是“夏十七年”而是“十七年之后”
第Ⅱ卷
13.翻译句子(10分)
(1)于是舜帝赐给禹一块黑色圭玉,用它向天下宣告治水成功。天下从此太平
安定。(5分)(锡:同“赐”;玄圭:黑色的玉圭;于是:从此 ;治:安定) (2)他节衣缩食,向鬼神表达敬意却很丰厚。居室简陋,把资财用于治理田间沟渠上。(5分)(薄:使……少,节俭; 致:送达,表达;卑:使……低矮,这里有简陋之意;宫室:居室;沟淢:田间沟渠,淢:同“洫”,田间水道)
三、诗歌鉴赏 (8分)
14.(1) (4分)树干高大,枝叶繁茂,(2分)叶心舒卷,脉脉含情。(2分) (2)(4分)词人通过长夜孤枕难眠、雨打芭蕉之声的单调连绵和客居异乡的飘零处境(2分)抒发了深沉浓重、凄凉难耐的思国怀乡之情。 15. 补写名句(6分)
(1) 以先国家之急而后私仇也 (2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。
(3)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
四、语言运用(12分)
16. ④ ⑤ (4分)
17.解析:解答此题一要以“书”为话题。二要注意使用比喻的修辞手法。三要采用“书是.......,我只......,......”为句式。
答案:书是满天星辰,我只看到一颗明星,亮在脑海里。 书是满屋珠宝,我只拎了一粒珍珠,握在手心里。(4分)
18.解析:材料有四句话,前三句说的都是凤凰古城的收费问题,第四句说的是收费方案出来后的反响,引起的争议。据此可概括出主要内容。 答案:凤凰古城收费引争议。(4分)
五、阅读下面的作品,完成19---22题(18分)
19. ①交代当时社会背景②与主人公形成对比,突出人物形象③为下文故事情节
的展开做铺垫(答对一点2分,两点4分) 20. 从容自信(2分),识破对方阴谋的自得(2分)(言之成理即可) 21.相同点:都热爱自己的制鞋工作,重质量,讲诚信,而且都很有耐心。 不同点:格斯拉兄弟只想着怎样做好靴子,缺少必要的发展和竞争的意识,而本篇中的“他”具有发展的眼光,人际关系比较好,在竞争中始终能保持积极的心态。
22. (能结合具体事例分析其中三点即可) 热爱自己的职业:“我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累,可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。” 勤劳:“他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。”“我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。”
恪守传统:不乘电梯,不使用机器,抵制现代化的东西,坚持自己传统的手艺,坚持自己传统的经营方式。
无忧无虑、从容自若:他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。
有耐心和眼力:当鞋匠三十年仍一如既往热爱与认真,对待小伙子的恶意竞争耐心观察也耐心的帮助他。对职业与世事,尤其是对小伙子恶意竞争的洞察力。
善良与宽容:对小伙子的恶意竞争和种种恶行,他了如指掌,但他没有仇恨,更多的是怜悯与宽容,甚至愿意当面向小伙子解释这一切。 六、作文(60分)
23.参照高考阅卷标准 附:文言文译文
禹为人敏捷,能吃苦耐劳,他的品德不违正道,仁爱可亲,言语可信。声音符合自然的音律,举止行为合乎法度,教令都经过权衡称量之后方才发出。他勤
勉不倦,端正肃敬,可作为人所共遵的纲纪。
禹于是与益、后稷奉帝舜之命,命令诸侯百官发动民夫平治九州土地。他一路上穿山越岭,树立木桩作为标志,测定高山大川的状貌。禹为父亲鲧因治水无功而受罚感到难过,就劳身苦思,在外面生活了十三年,经过自己家门也不敢进去。他节衣缩食,向鬼神表达敬意却很丰厚。居室简陋,把资财用于治理田间沟渠上。他在地上乘车,在水中乘船,在泥沼中乘木橇,在山路上就穿上带铁齿的鞋。他左手拿着准和绳,右手拿着规和矩,一年四季都带着这些工具,用来开发九州土地,疏导九州河道,为九州的湖泽筑堤防,测量九州的山岳。他让益给民众分发稻种,可以种植在低洼潮湿的土地上。又让后稷在群众难于得到粮食时发给粮食。粮食匮乏时,就让一些地区把余粮调济给缺粮地区,使各诸侯国均衡。禹一边行进,一边考察各地的物产所宜,规定了贡赋,还视察了各地山川的交通便利情况。
在这时九州就统一,四方之内都已经可以居住了,九州的山经过砍削树木作为标志可以通行了,九州的大河疏通了水源,九州的沼泽已经筑起了堤防,四方诸侯都能聚会京师。六府很好地完成职责,所有的土地都可以征收赋税,但征收赋税必须极其谨慎,赋税都以三种不同的土壤为标准来确定。九州之中分封诸侯,赐给土地,赐给姓氏,并说:“要恭敬我的德行放在第一位,不要违背我天子的行为准则。”
东面流入大海,西面覆盖到流沙地带,从北方到南方,天子的声威教化达到了四海的尽头。于是舜帝赐给禹一块黑色圭玉,用它向天下宣告治水成功。天下从此太平安定。
舜帝把禹推荐给上天,让他作为帝位的继承人。十七年之后,舜帝逝世。服丧三年完毕,禹让给舜的儿子商均,躲避到阳城。但天下诸侯都离开商均而来朝拜禹。禹于是继承了天子之位,面朝南朝见天下,国号为夏后,姓姒氏。
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