童话,开在尘埃里的花——浅文深读《丑小鸭》教后反思

2023-01-25 02:05:22 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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童话,开在尘埃里的花——浅文深读《丑小鸭》教后反思

章艳

【期刊名称】《新作文：小学（1-3年级）》【年(卷),期】2017(0)2

【摘要】初一的孩子对《丑小鸭》非常熟悉,如果仅停留在内容及文本的朗读上,深度是不够的。所以怎样引导他们读出不一样的感悟,是笔者教学设计的起点。活动一:'我心目中的丑小鸭'用高拍仪展示学生用鲜艳的画笔画出的美丽图画——'我心目中的丑小鸭'。学生几乎无一例外地把丑小鸭画得很丑。这种现象让笔者灵机一动,决定调整自己的教学思路,于是就问:'为什么把丑小鸭画得那么丑?丑小鸭真的丑吗?'课堂刚刚开始,师生的对话就进入了僵局。【总页数】1页(P47-47) 【关键词】教后反思;《丑小鸭》【作者】章艳

【作者单位】江苏省徐州市36中学【正文语种】中文【中图分类】G633.3 【相关文献】

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