幼儿园小班区域活动教学设计《小巧手》

2023-11-30 23:18:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班区域活动教学设计《小巧手》

活动目标:

1、理解数字1-5,能实行点数。

2、保护图书,不撕扯毁坏,能安静看书。 3 喜欢与同伴交流,能一起合作游戏

4、理解红、黄、蓝三种颜色,能按图形实行粘贴花朵和叶子。 能较好使用胶水。

5游戏结束能将玩具材料收放整齐。 活动准备:

娃娃家:餐具和厨具、娃娃。 语言区:图书、字卡。

美工区:画好的花朵图形、各种颜色的花瓣和叶子。

科学区:带数字的手、海绵纸制作的戒指。 活动过程: 一、引入:

小朋友们,大家都有一双灵巧的手,你的手会做些什么?幼儿一说。现在让我们用灵巧的手开始好玩的游戏吧。

二、理解各区

1、玩玩乐:大家一起看,在娃娃家中,老师为大家准备了很多好玩的餐具和厨具,有小锅小勺,杯子水壶,大家商量好自己当什么,能够当爸爸妈妈,能够当爷爷奶奶,还能够当小娃娃。注意,用完的东西要放回原处哦。


2、读读乐:现在我们来到了读读乐,这里有很多图书和字卡,老师听说小朋友可爱看书了,咱们轻轻翻,慢慢看,安静地,不打搅别人好吗?

3、套套乐:这里来了好多的手宝宝,看看手指上都有什么?有有数字宝宝,你理解这些数字吗?能给她戴上戒指吗

4、贴贴乐:花园里的花开得真鲜艳,这些花都是什么颜色的?我们一起做一做好吗?

三、幼儿取卡进区活动,教师提要求:小朋友们看见这么多好玩的,已经跃跃欲试想玩了,让我们赶快取卡进区吧。注意,不要喊,不要挤。要互相谦让。

四、幼儿活动,教师指导五、讲评,展示作品六、活动结束,整理材料。


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