幼儿园大班学习故事：围巾编织

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幼儿园大班学习故事：围巾编织

观察实录：

安安来到生活区玩编围巾的游戏，他拿了一盒灰色的编了起来。过了一会儿，嘉嘉也来了，他拿了一盒刚刚开好头的红色围巾盒子说：“我也来编围巾。”安安安静地编着，嘉嘉一边编一边着小曲。小孙从旁边走过，嘉嘉抬头看了他一眼，然后继续编织起来。小韩和小丁也来了，她们每人拿了一盒编了起来。旁边有伙伴在玩拧螺丝的游戏，小丁和小韩偶尔抬头看他们一眼，始终没有停下手里的动作。安安和嘉嘉继续编织着，安安偶尔因为毛线太紧而调整手里的动作和力度，时而看看嘉嘉。嘉嘉始终亨着小曲，安安好像听见了什么，看了嘉嘉一会儿，没有说话，接着继续编织起来。小韩站起来把围巾拿起来说：“看我的有那么长了。”安安笑着看了一眼说：“好长啊！”安安编着编着，发现一根毛线好像弄乱了，自言自语道：“这什么鬼？”接着慢慢将弄乱的毛线梳理好了。这时候嘉嘉把刚才的成果拉出来对安安说：“看，我弄了这么点。”安安感叹：“这么多啊！”过了一会儿，安安举起来说：“我的比你长！”嘉嘉说：“你的都卷起来了。”

行为分析：

活动中，安安是最先来到生活区参加编织游戏的。小佳在安安之后参加了游戏，小丁和小韩是最后来的。在活动过程中4个孩子的注意力始终在自己手中的编织活动中，哪怕旁边的孩子在玩拧螺丝的游戏，路上来回的人群偶尔做停留也没有影响他们。可见大班下学期的

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