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(二)正比例和反比例的意义
【课内四基达标】 一、填空。
1.两种相( 关联 )的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相( 对应)的两个数的( 积 )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做(反比 )关系。(举正比及π作例)
2.用字母表示:反比例的关系式是( xy=k(一定))。(举正比关系式)
A
3.B=C,如果A一定,那么B和C应是( 反)比例关系;如果B一定,那 么A和C应是( 正 )比例关系;如果C一定,那么A和B应是( 正 )比例关系。
7
4.如果x=8y,那么x和y成(反)比例。(为什么成反比)
a
5.如果b=12,那么a和b成( 正 )比例;如果a×b=12,那么a和b成( 反 )比例。 6.一种水果600千克,每筐装20千克,可装30筐;每筐装30千克,可装20筐。 (1)题中有( 水果总重量 )、(每筐装的千克数)和( 所装的筐数 )三种量。 (2)( 每筐装的千克数 )和(所装的筐数)是两种相关联的量。 (3)( 水果总重量)是一定的量。
(4)这两种相关联的量成(反比)关系。 二、判断。(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”) 1.分子一定,分母和分数值成反比例。(√)分数式写法
2.圆的面积一定,圆周率与半径成反比例。(× )(圆周率是什么,是多少?) 3.工作总量一定,工作效率与工作时间成反比例。(√ )(写出关系式)
4.每米花布的价格一定,要买的米数与花钱的总数成正比例。(√ ) 写出关系式 5.车轮转数一定时,车轮的直径和行驶的路程成正比例。(√) 写出关系式 三、选择。(在括号里填“成正比例”、“成反比例”或“不成比例”)
1.圆柱的侧面积一定,底面周长和高( 成反比例 )。写出关系式、写公式 2.一堆煤,运走煤的吨数和剩下煤的吨数( 不成比例 )。说为什么不成 3.长度一定的绳子,剪成同样长的小段,剪成的段数和每段的长度( 成反比例 )说为什么成 4.比的前项一定,比的后项和比值( 成反比例 )。写公式 5.盐水的含盐率一定,盐和水( 不成比例 )。写公式
6.在一定的路程内,车轮的周长和它转动的圈数( 成反比例 )。写公式 7.被除数一定,除数和商(成反比例)。除数的公式
8.平行四边形的面积一定,它的底和高( 成反比例 )。面积公式 9.总价一定,单价和数量(成反比例)。写出关系式 10.圆的面积一定,半径和π(不成比例)。 四、看表填空。(请同学上来写)
1.已知x与y是成正比例的两个量:请完成下表:
X 1 2 3 4 y 1.5
2.x和y成反比例,并且xy=48。
X 12 8 y 4
五、看图填空。请同学上来写
6
3
4.5
6
6
10 15 120 4.8
3.2 0.4 8
(1)甲、乙两数的和是( 0.5 ),丙是( 0.5 )。
(2)甲、乙、丙三数的比是( 2:3:5 )。
( )
),乙比丙少( 40 )%,乙比丙少的是总数 的( 20 )%。 (3)甲比乙少(
【能力素质提高】请同学上来写
1. 一个比例式的各项都是整数,它的两个比的比值是0.8,且第一项比第二项小3,第三项是 第一项的2倍。请写出这个比例式。
2.用小桶25桶、大桶12桶可将水箱装满。如果改用小桶15桶、大桶20桶也可将水箱装满。 (1)写出大桶和小桶容积的比。
(2)如果用大桶34桶,水箱的水就要溢出30立方分米,求大桶的容积。
【渗透拓展创新】
李平家里的台钟敲5下用去12秒,如果敲10下,要用多少秒?(用算术和比例两种方法解)
【竞赛趣题欣赏】
班里要开联欢会了,班长用班费买了100只水果,共花去50元钱。其中西瓜每只5元钱,香瓜每只1元,香蕉10只1元。那么,请你计算一下,每种水果各买了多少?
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