日语教学中的日语句型、惯用型等概念辨析

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日语教学中的日语句型、惯用型等概念辨析

徐文

【期刊名称】考试周刊》 【年(),期】2009(000)049

【摘 要】在日语教学或各类日语语法、参考类书中经常可见"句型""惯用型""用句"这样的说法.但对它们之间的关系却分辨得很不明确,造成集中概念混用,引起很多误解.本文作者分别阐述了各个概念的准确定义,通过了解这些概念的源起和发,对它们在语言教学中的功能有一个清楚而深刻的认识,从而促进更好地利用它们提高日语教学的质量和效率.本文还总结并列出了汉日语言中这些概念的对应情况,以便读者对这些概念有一个更完整的了解. 【总页数】2(P88-89) 【作 者】徐文

【作者单位】南京农业大学外国语学院,江苏,南京,210095 【正文语种】 【相关文献】

1.日语惯用型"……ために"分析2.语言对比视角下的日语「ABにする」和rABとする」句型辨析r——以古汉语"使动用法""体动用法"理论框架3.浅谈由惯用型连接的日语因果句4.容易混淆的日语因果句型之辨析5.体验式教学模式在高校日语教学中的运用——以日语基础句型教学为中心

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