小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计

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小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计



教学内容：

学唱歌曲《望月亮》 教学目标：

1、能学会演唱歌曲《望月亮》，并能用多种声势参加表现歌曲。 2、在听歌曲的过程中，能依据律动来摇摆身体，表现歌曲本身的含义。

教学重点：学会唱《望月亮》

教学难点：能依据歌曲中的音律来表现自己。 教学预备： 录音机、课件 教学过程 十一、情景导入

（出示动画）一个晴朗的晚上，月亮、星星一眨一眨的，多漂亮啊！月亮下，很多的小朋友在玩耍，有一位老公公渐渐地走来，说：“小朋友，你们爱看月亮吗？“ 师：你们爱看月亮吗？ 学生汇报。




十二、学唱歌曲《望月亮》

师：你们有接过妈妈吗？下面我们一起来接一下妈妈，好吗？ 师：我们先来听一听，我看到的月亮是什么样的？ （播放歌曲：《望月亮》，先熟识旋律。）

师：你能跟着音乐，和动画中的小朋友小声得唱一唱，看谁最快学会唱。

（连续播放三次歌曲，让学生在熟识旋律的根底上，跟着学唱，能很快就唱会的。）

师：你们都学会唱了吗？我们一起来唱一次，好吗？ 全体齐唱，《望月亮》。 十三、创作练习

1、让学生在小组里先自己来编一下动作，后小组里推选出一个表演得，来进展竞赛。

2、参赛者出来表演，完后让学生来评价，看看谁表演得。 十四、全体齐唱。 十五、课堂小结。

板书设计

望月亮

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