大学社会服务职能的理性审视

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大学社会服务职能的理性审视

陶培之

【期刊名称】《学校党建与思想教育（高教版）》 【年(卷),期】2015(000)011

【摘 要】大学的社会服务职能是当今高等教育领域的显性话题。从总体上看，大学社会服务职能的适时拓展是为了满足社会需要和增强自身发展，是社会强有力推动与自主发展逻辑耦合的结果。社会需要是大学社会服务职能的动力源泉，学术价值构成了大学服务社会职能的合理性基础，而角色适切性是评价大学社会服务职能的价值尺度。

【总页数】3页(P81-83) 【作 者】陶培之

【作者单位】苏州大学 江苏苏州215021 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】

1.理性审视政府干预与大学自治——政府与大学关系的知识社会学解释2.如何理解与发挥大学的社会服务职能——访天津大学校长李家俊3.“经典名著”融入大学通识课程的理性审视——基于N大学的实证调查4.创业型大学：大学社会服务职能的战略性转变5.发挥高校社会服务职能 推动社区艺术文化建设--基于对北部湾大学的实践教学案例分析


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