幼儿园水调歌头教案

2023-10-30 14:46:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园《水调歌头》教案

教学目标

1. 2. 3.

能够正确听儿歌《水调歌头》。能够理解歌词中的意思和情感。

能够模仿曲调和节奏，唱出整首儿歌。

教学重点

1. 2.

歌曲情感的传达。曲调和节奏的模仿。

教学难点

1. 2.

歌曲中的一些难懂词汇和句子理解。曲调和节奏的模仿。

教学准备

1. 2.

《水调歌头》歌曲音频。音乐课教具。

教学过程

1. 热身活动（5分钟）

在音乐教室中进行简单的体育操热身，放松身体，准备好歌唱。

2. 歌曲欣赏（10分钟）

播放《水调歌头》音频，让学生仔细聆听，理解歌词中表达的情感，并感受音乐的美妙。

3. 歌词理解（10分钟）

老师给学生分段讲解歌词，帮助学生理解歌曲的主要内容，并把握歌曲的情感变化。特别要注意一些难懂的词语和句子的解释。

4. 歌曲模仿（30分钟）

老师播放音乐，带领学生模仿歌曲的节奏和曲调，注意发音及语调的把握。第一轮先听后唱，第二轮带着动作唱，第三轮直接唱。

5. 情感表达（10分钟）

老师与学生交流，让学生讲述什么是爱，以及这首歌歌词中表达爱的情感。引导学生感受爱的美好、珍贵和共享。

教学总结

本堂课程通过歌曲的形式帮助幼儿学习语言表达、音乐感受，加深对爱的理解。同时，让孩子们在欢乐的歌声中，充分发挥自我表现和情感表达的能力。