观《地球上的星星》反思当今师德之风

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观《地球上的星星》反思当今师德之风

观《地球上的星星》反思当今师德之风

师德教育,应该就是每个入职前教师的必修课,同样就是每个入职后教师的常提课。在成为一名教师之前,我有幸跟随老师们学习教师的德。通过几个专题的学习,对身边的师德故事充满兴趣,让我切身地感受到在当今物欲横流的社会中师德更高层次的精神内涵。以下我将结合师德故事《地球上的星星》谈谈我对当今社会师德素质的某些浅薄见解与反思。

《地球上的星星》,这就是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,故事讲述伊夏就是一个八岁小男孩,她有阅读、写字障碍症,却被认为就是弱智。后来很幸运的遇到一位代课美术教师尼克,尼克老师及时地发现了伊夏的问题,经过尼克老师的帮助、鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。

影片瞧过之后,影中的画面都深深地刻在我的脑海中,感触颇深,由此也想到我们身边的教育问题。

电影开始,塑造了一个有阅读、写字障碍症,厌学,次次考试都不及格,但就是依旧天真浪漫的小男孩伊夏,被我们称之为差生的形象。当影片放到这里的时候,我就在想:要就是我就是她的老师,我会怎么办？很遗憾,我第一反应就是感到头疼,无所适从。我想我很可能就是像她的父母与老师一样去逼着她学习,死板地往她的头脑里塞知识内容。影片让我瞧到了这样做的后果:伊夏的脸上失去了属于孩子的童真笑脸,她的快乐不复存在,继续成绩差,继续开小差,连最喜爱的画画也不会了。瞧到这里我感到很悲痛,就是什么样的现实把这个孩子压得喘不过气。最终尼克出现了,她找出了伊夏学习不好的原因,制定了适合她的学习教育方法,还突出发展了伊夏的特长。在尼克与伊夏的共同努力下,伊夏进步神速。不但成绩进步,而且恢复了以前天真浪漫的个性。

电影里面的老师,或许应该就是当代中国老师的一个缩影吧。试想一下,当初几乎所有的老师都在否定伊夏,只就是把成绩作为评判的标准,而不去发现伊夏不能好好学习的原因。或许有些老师会像里面的老师说的一样,一个班级里面有那么多的学生,我怎么可能做到面面俱到,不可能照顾到每一个人,我们应该想一下,为什么尼克老师就做到了呢,因为她尽了作为一个真正的老师的责任。试想一下,如果当时没有尼克老师,伊夏还会像电影里的一样不,我想答案应该就是否定的,伊夏的一生有可能就这样的毁掉了。所以,针对这一点,在职教师或即将进入到教师行业的准教师好好反思一下,不要无视班级里面自己认为的所谓的差生,她们的成绩就是差一点,但作为一名教师,就应该尽到老师的责任,去发现学生不能学好的原因,去发现这类学生身上的优点,并积极地引导,根据学生的兴趣爱好来进行指导,尽一个老师应该尽的责任。

其实,我们都就是爱孩子的,只就是我们太不了解孩子。我们只知道教孩子透过房门去瞧世界,只会从一个角度去衡量孩子,对于那些透过窗户瞧世界的孩子,我们一无所知,因而也就没了方法、没了耐心,只有失望。因此,我们真的需要一双慧眼,去打开那一扇扇小窗,发现那些奇特的星星。

也许这正就是影片想要诠释的:每一个孩子都就是特别的。瞧过的人一定又觉得,似乎所表达的又不止这么多。每个孩子,因为家庭、性格、成长环境等不同原因,走着不同的轨迹,就像地球上的星星一样,数不胜数,或近或远,或亮或暗。但作为一名老师,应该相信每一颗星星都拥有属于自己的独特光芒,并且会在适当的时候闪耀辉煌。多一点关心,多一点了解,多一些宽容,也许我们就能走进她们的心,那个纯净却很脆弱的地方。

然而事实上,近几年对于师德问题的争论从未停止过,如范跑跑事件、杨不管事件、幼师虐童事件、性侵幼女案、有偿补课&&这些屡见不鲜、令人发指的事件成为师德沦丧的标签,讨伐师德的呼声一浪高过一浪,引来舆论哗然与愤怒指责,引发了公众对教师素质问题的广泛关注,师德问题再次被推上了风口浪尖。

师德问题成为了今年的教育关键词,有关师德的人物、事件与讨论的在这一年就没有停止过,千百年来备受人们仰望的师道尊严正遭受着前所未有的冲击,师德大厦在舆论面前摇摇欲坠&&面对现今屡屡发生这样的事件让我们不禁要问现今的师德何在！我们不得不去思


观《地球上的星星》反思当今师德之风

考,师德问题丢给社会的就是众人对当今师德沦丧的唏嘘不已,也考验着整个社会的道德底线。

就媒体曝光的2012年10月24日,浙江省温岭市蓝孔雀幼儿园教师颜艳红虐待幼童事件引起全社会的广泛关注,之后大量披露的各地虐待儿童事件,在社会上引起轩然大波,毫无休止地败坏教师在人们心中的形象,使我们不得不重新审视当下中国的教育。

在一片骂声中,众多的虐待儿童事件真让我们痛心不已,类似颜艳红这样的老师本身其职业道德与行业自律就是缺失的,这样的老师心理就是扭曲的、变态的、不健康的,她们的行为也就是极其错误的。因此,职业道德自我修养对于老师来说很重要,没有健康的心态与道德,怎能培养出良好的学生？我们面对的就是一个个鲜活的生命,就是祖国的未来,我们更应该尊重她们,关心她们,教育她们,让她们拥有健康心态,快乐成长。

由此我想到了2012年5月8日发生最为感人的一幕,黑龙江省佳木斯市一位80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,生死一线之际,她完全没有考虑自己的人身安危,而就是义无反顾地推开了两个学生,确保了学生的生命安全,自己却被车轮碾压,当急救车赶到将她送到医院救治时,她还说先救学生。最终双腿高位截肢,让张老师成为折翼天使。她用行动诠释一位教师的仁爱,网友称她为最美女教师。

最美女教师的爱无疑就是整个社会公德与公众道德的一面镜子、一盏明灯,让世人懂得,老师对于学生的爱高尚、无私,甚至于不惜付出自己宝贵的生命。对时下教师职业素质的质疑之声,就是最有震撼力的驳斥,强有力地证明了一个合格的人民教师所应有的高尚师德。只有这样的教师,才能对得起太阳底下最光辉的职业,才称得上就是人类灵魂的工程师。这难道不也就是闪耀着最美丽的师德光辉的典范不？我不知道,还有多少像这样师德闪耀的老师,谁敢说她们的师德已经沦丧了呢？

师德,对于老师来说,就是一种责任;师德,对于老师来说,更就是一种义务。愿天下热爱教师这一职业的老师都能以实际的行动去弘扬师德,愿我们的老师都把教师作为最崇高的职业去珍惜。只有这样,我们才无愧于人民教师的光荣称号;只有这样,我们才能够担当起为人师表的历史重任;也只有这样,我们才无愧于我们伟大的祖国。

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