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我想飞得更高
她站在云端之上,向下俯视着我们。我努力地扑扇着翅膀,向高处飞去,希望拉近我们的距离。
A
初中的数学真难呀。当我还在绞尽脑汁地埋头思考时,她安然自若地走上讲台,交了卷,又神态宁静地走回座位,淡定地开始收拾书包 。“满分!”老师 地说。班里的同学顿时都对她充满了敬畏与崇拜的目光。
接下来连续三次很难的数学考试,她都得到了满分。对于当时无知的我来说,这简直是一个奇迹,她究竟有何种魔力,能够将学习玩弄于手掌之间。我似乎落进了一个无限的漩涡,对她的感觉即是遥远又是渺茫。
期末考试,她是全班第一,同学们都围在她的身边,向她恭喜祝贺。而我坐在教室的角落里,手里拿着布满红叉的试卷;低着头,心里的感觉像入口的海水一样苦涩、 。呆呆地盯着手里的试卷,羡慕、嫉妒、陌生像一发不可收拾的海潮一样不停地汹涌而来。一个大胆的念头像风雨后的初日搬慢慢涌现出来:超过她,飞得更高!
B
竞争的风雨悄无声息地拉开了。
我的座位离她不远,这给了我一个绝好的机会。我每节课都时不时地关注她,观察她的听讲习惯,学习她的解题习惯。上自习课时,我也偷偷地看她在用什么复习资料,怎么巩固老师上课讲的习题。晚
上写作业时,我总是学着她的样子专心致志、认真对待;一想到她仍在高处的身影,就忍不住狠下心来多做几道题。
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