在尝试中进步——“竖笛进课堂”之我见

2023-03-30 03:36:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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作者:王莺然

作者机构:南京凤凰花园城小学,江苏南京210000 出版物刊名:文教资料 页码:92-93

年卷期:2016 31 主题词:音乐课堂;竖笛;教学策略



摘要:要将器乐教学作为一种重要的教学内容和教学手段,乐器教学现已陆续进入小学课堂,竖笛成为首选乐器,本文对竖笛进音乐课堂进行了分析。


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