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上海市初中英语竞赛“SSP杯”历年比赛题型解析
学习外语的最终目标是能够运用这门语言获取信息，有效地进行人际交流。英语是沟通整个世界最重要的语言工具，而上海作
为一个国际化大都市，其国际地位决定了生活在这个城市的市民应该具备一定的英语能力。处于语言能力形成的重要阶段的中学生
更应顺应时代的要求，具备在多元文化的背景下社会交往、信息处理、终身学习等能力。
一、题型说明和考核目标 （1）听力测试
英语课程标准要求初中阶段学生必须达到的语言能力目标之一是：初步具备英语听、说、读、写的语言能力，能在听或阅读中克服生词障碍，理解大意，获取准确信息。
竞赛中的听力材料大多数为短文、新闻和对话，要求学生在真实的语言环境中习得语言，鼓励他们关注周边发生的事，培养对
新闻时事的敏感度。这里所说的“真实的语言环境”包括两方面，一方面是内容的真实性，包括新闻时事、纪实报道、历史人文报
道、科学普及、实景对话、人物访谈、现场谈话等；另一方面指听音环境的真实性，包括说话人的语速、发音习惯、口齿清晰度和
口音，也适当地有一些干扰音，说话人数的变化，及语言内容难度等方面的挑战。
学生应多关注英语时事新闻，或收听收看英语广播、影视作品、优质的脱口秀节目，作为平常英语学习的一部分。
（2）笔试部分 【文化背景知识】
英语课程标准要求，初中学生应具有较强的接受外来文化的意识，了解中外文化的基本差异。这意味着学生在学习英语的同时，还需有意识地去学习这门语言所承载的文化知识，如异国国情、民情、风情，杰出的领袖人物，历史上具有划时代意义的事件，历史建筑及其文化内涵，传统节日和习俗，大众体育活动项目，名家名作名句等。
建议学生拓宽视野，广泛涉猎，善于主动学习，积累知识，培养自身乐于接受世界优秀文化的开放意识，提高自身的人文素养和科学修养。
2009、2010、2011、2012年文化背景知识题涉及的知识点
西方传统节日感恩节，圣诞节日，新年，庆祝方式，节日歌曲，圣诞树从哪及其寓意 个国家传入美国的 军事，国际组2 OPEC,NATO,EU,NASA，UNESCO
织 1 3 4
国际奖项
诺贝尔和平奖的获得者 名著的作者，代表作，名人名言 中国明清朝代的皇宫名字，丝绸之路 地球引力，雷电的发现者，水晶、钻石的物理性质
奥运精神，奥运五环的涵义，国际象棋
工业革命开始的年份
用颜色表示心情的词汇，与身体部位、动物有关的习语
密西西比河，泰晤士河
英美文学名家
名著 中国历史、地5
理 6
自然科学
7 奥运，体育 8 9
世界历史 英语习语，俚
语
10 英国地理
英国历史、常11 英国国歌，国旗，英女王宅邸，苏格兰首都
识
美国政治、历奥巴马是美国第几任总统，美国两大主要政党，《独立宣言》12
史 及其起草者，英国二战期间的时任首相 英美著名城
美国最大的城市，佛罗里达迪斯尼乐园，黄石国家公园，纽约
13 市、景点、建
市曾用名，城市标志性建筑，如金门大桥、自由女神、伦敦眼
筑物 14 15
音乐 人物
经典的新年歌曲，圣诞歌曲，爵士音乐的起源地 美国黑人领袖,史上第一人登上月球的年份 白雪公主、天鹅湖、卖火柴的小女孩，故事情节、作者
牛津和剑桥大学的划船比赛，伊顿学院
英里和公里的换算 蝙蝠的象征意义，鹰的象征意义
16 经典通话故事 世界名校、名17
校传统 中西方单位换18
算 动物的象征意19
义
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2023-03-30
