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《苦与乐》阅读理解答案苦与乐阅读理解答案
《苦与乐》阅读理解答案
《苦与乐》阅读理解答案 苦与乐阅读材料 苦与乐 ①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最 后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之 所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进， 在苦中寻乐。伟大发明家爱迪生，他一生的发明(乐)不知其数，而他在发明以前 的学习过程中经受的失败(苦)更是不知其数。他曾为一件发明做过8000次失败的 实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。而他并不因痛苦而停 止努力，反而说，这8000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐;因为它 们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。他不因失败的痛苦而感到失望， 反而是从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐 的曲折道路。
②苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有 乐”。
③但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。不懂得这一点就会导致 “苦得望越多就越乐”的谬论。苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要 从苦中摸索，找出导致苦的原因。众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经 过了一段曲折的道路。在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。许多科学家、学者 以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。过了几个世纪，有个 科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界 的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。那么， 除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦(失败)呢其原因就在于他们
没有从 失败中(苦)中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功(乐)，就是因为他 善于在失败中科学地总结，终于找了通向成功之路。所以，乐并不是苦的海的简 单的积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。
苦与乐阅读题题目 1.第①段中说“往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多”，这同第③段 中把“苦得越多就越乐”看作谬论的说法有没有矛盾为什么答：
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.文中前面用爱迪生的事例，后面用创造非欧几何学的科学家的事例， 都是科学研究，这两个事例能否对调一下位置为什么 答：
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
3.
第
②
段
在
文
中
的
作
用
是
_______________________________________________;全文的论点是 ______________________________________________________________。 苦与乐阅读题答案 1、不矛盾。第①段这句话是指苦与乐依据一定的条件是可以转化的， 这个条件就是要正确地对待苦，善于总结苦。而“苦得越多就越乐”的观点则是错 误地认为乐是苦的自然积累的结果，把苦绝对化地等同于乐了。
2、不能对调。因为用爱迪生的例子强调的：如果善于在吃苦中总结， 吸取教训，苦就会转化为乐;用创造非欧几何学的科学家的事例，不仅再次证明 了要善于在吃苦以后总结教训，才能得到乐，而且还拿失败者作为对比来证明如 果不善于总结苦，
得到的仍将是苦。
3、对第①段的小结。乐不是苦的积累，而是对苦的总结。
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2022-09-16
