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小学家庭经济困难学生资助工作实施方案
为贯彻落实党中央、国务院对家庭经济困难学生的资助政策体系,规范学校资助行为,确保各项资助政策顺利实施,根据上级有关会议和文件精神,结合我校实际,特制订家庭经济困难学生资助工作实施方案。
一、加强领导、健全职责
要把资助家庭经济困难学生工作摆在重要位置,实行校长负责制,明确承办机构和人员,具体负责此项工作。
二、资助对象
资助对象为全校范围内在校学生中的家庭经济困难学生。 三、申请条件
热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵纪守法,遵守学校规章制度,诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。符合上述条件的学生应向学校提出申请,符合下列条件之一者优先认定:
1.烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生等无直接经济来源者; 2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;
3.父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;
4.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;
5.享受农村或城镇居民最低生活保障家庭子女; 6.有其他特别困难情形者。 四、严格规范评审和发放程序
家庭经济困难学生认定工作要由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。坚持实事求是,做到公开、公平、公正。以班级为单位,组成由班主任、学生代表等参加的认定评议小组,受理学生申请,评审认定家庭经济困难学生,研究提出拟资助学生名单,报学校学生资助管理机构审核后评审确定,并将评审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示,实行校务公开、阳光运作。 五、加强资金监管,确保资金安全
切实加强资助资金的管理,对各类资助资金实行专帐核算,台账专用,不得以各种理由截留、滞留、挤占、挪用。要严格按照财务管理制度,建立台账,足额按时发放,管理使用好专项资金。
六、加大宣传力度
要认真组织学校通过多种形式对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利,充分了解和掌握资助政策,确保党和政府的惠民政策深入人心。要及时总结推广各学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻和落实。 七、规范资助档案管理
学校要建立资助工作专门档案,及时将有关文件制度,实施方案、评审办法、学生申请表、受助学生名单等进行归档和保存。
八、加强学生思想教育,发挥资助育人功能
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