第20课 魏晋南北朝的科技与文化 教案

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第20课 魏晋南北朝的科技与文化

1.了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实。思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与此阶段的时代特征有着内在的联系。

教学 2.研读《材料研读》里《齐民要术》引文、《祖冲之像》图注；赏析《锺繇楷书〈宣示表》，王羲之目标 《兰亭集序》及顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》；观赏《云冈石窟第20窟中的主佛》《龙门石窟北 魏《帝后礼佛图)》，感受其文化魅力。

3.体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。 重点 重点：祖冲之与圆周率，《齐民要术》，“书圣”王羲之。

难点 难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，魏晋南北朝科技文化发展的特点。 教法 以启发式教学为主，结合史料设置问题进行探究。 学法 自主学习、合作探究。

一、导入新课

出示四条人物成就介绍，请同学们进行判断，从而引出贾思勰、刘徽、王羲之和祖冲之等人物图片。（见课件）

教师：贾思勰是我国古代著名农学家，写成了《齐民要术》；数学家刘徽最早提出了具有“极限”思维圆周率正确计算方法；东晋书法家王羲之被后人誉为“书圣”；南朝数学家祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。让我们一起走进本课，了解魏晋南北朝时期的科技与文化成就。 二、新课讲授

板块一 贾思勰和《齐民要术》

1.观看视频《贾思勰》（见课件），根据图片和教材知识，写出贾思勰的人物简介。 答案：贾思勰生活在北朝（北魏）时期。农学家、官员。写成《齐民要术》。

2.根据图文资料（见课件）和教材知识，说说《齐民要术》的名称解释、内容、影响和地位？ 答案：①齐民，平民百姓。要术，谋生的主要技术和方法。②总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产经验；强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；提出了多种经营和商品生产等重要思想。③这部农业技术著作，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已达到很高的水平。对后世农业的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。④我国现存最早的一部完整的农书。



过渡语：魏晋南北朝时期，自然科学方面，除了农学以外，数学方面也取得很大成绩。其中，祖冲之对圆周率的推算是当时杰出的成就。

板块二 科学家祖冲之

1.根据图片和材料介绍（见课件），说说刘徽在圆周率研究方面的贡献。 答案：最早提出了具有“极限”思维的圆周率正确计算方法。 2.观看祖冲之及其相关图片（见课件），并教材知识，写出祖冲之的人物简介。

答案：①南北朝时期。②数学家、天文学家。③在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。

3.结合图片（见课件）和教材知识，列举祖冲之的主要成就。

答案：①数学方面：把圆周率精确到小数点后七位，领先世界近千年。②天文历法：推算出与现在只差50秒的天文科学历法；创制了《大明历》。③机械制造：设计制造了指南车、水碓磨、千里船等。④成果收集：《缀术》。

过渡语：魏晋南北朝时期科技成就斐然，出现了刘徽、祖冲之、贾思勰等著名科学家。而在文化艺术领域，出现了书法家锺繇、胡昭、王羲之等，画家顾恺之，石窟艺术等。

板块三 书法、绘画与雕塑

1.（1）根据书法名家及其作品（见课件），并结合教材知识，说出曹魏时期的著名书法家及

教师

随笔

导 与 学 过 程


其书法成就。

答案：①锺繇：擅长行书、草书、隶书；独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。②胡昭：擅长行书、草书、隶书。

（2）根据图片（见课件）并结合教材知识，说说西晋时书法艺术做法。 答案：设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体。 （3）欣赏王羲之的书法作品（见课件），并结合教材知识，说说王羲之的生活时期、特点、地位、作品及其地位。

答案：① 东晋。②飘若浮云，矫若惊龙。③书圣。④《兰亭集序》。⑤“天下第一行书”。 （4）欣赏魏碑的书法作品（见课件），并结合教材知识，说说北魏时期的书法特点。

答案：北魏统治者崇尚汉族文化，重视书法艺术，流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。

2.欣赏顾恺之的画作（见课件）及生平介绍，并教材知识，说说顾恺之的生活时代、绘画特点及代表作。

答案：东晋。擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。《女史箴图》《洛神赋图》。 3.观看石窟艺术作品（见课件），并结合教材知识，说说南北朝时期石窟开凿的背景、代表及其特点。

答案：①南北朝时期佛教盛行，统治者为宣扬佛教，开凿石窟。②山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。③继承了秦汉以来雕塑艺术的优良传统，也吸收外来佛教造型艺术特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

结束语：魏晋南北朝文化是中国南北分裂、民族融合的时代背景下的产物。它上承先秦、秦汉文化的辉煌，下启隋唐、宋元文化的鼎盛，是中华文化发展史上的一个极其重要的阶段。

一、贾思勰与《齐民要术》 1.生活年代 2.作品内容 3.作品地位

二、科学家祖冲之

板书

1.生活年代

设计

2.主要成就：把圆周率精确到小数点后七位 三、书法、绘画与雕塑 1.书法：“书圣”王羲之 2.绘画：顾恺之

3.石窟艺术：云冈石窟和龙门石窟 当堂

见学案、课件，学案、课件同步使用

达标

魏晋南北朝时期，社会动荡，政权分裂，但是由于北方民族大交融和南方经济的开发，共同促进了

教学 这一时期的科技文化繁荣。本节课利用图片的直观效果，让学生通过图片资料，对贾思勰、祖冲之反思 有了初步了解，通过对书法、绘画及石窟艺术具体内容和其中含义的介绍，初步培养学生文学艺术

的鉴赏能力，发展学生想象力和形象思维能力。

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