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二年级体育课教案——学跳绳 年级 教材
二年级 1、跳短绳 2、跑跳接力
人数
51
日期
班
2014．10.9
级：2.1
重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳。 难点：培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性。
1、运动参与：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏。并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。
2、运动技能：通过练习、思考，了解单脚交换跳短绳的方法，及在练习中练习的方法。
教学目标
3、身体健康：通过跳绳练习，发展腿、腰、手臂等身体部位力量；提高学生的身体协调性，发展学生的创新思维，开发智力。
4、心理健康目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
5、社会适应：了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性。
课序
时 间 容
运动负荷
教学内
次数
间
时度
????????
课堂常规：
一
1’
师生问好 宣布课的内容
1、宣布上课，师生问好 2、了解内容，
小
明确要求 3、认真听讲，积极思考
???????? ???????? ???????? ▲ 四列横队
1、提出练习要求
4 4*8
5
2、教师口令学生练习 3、教师带领
小
学生热身 3、使身体进入运动状态 要求：动作有力，精神饱满
1、 要求提高
1、分小组???????? ???????? ???????? ???????? ▲
强动
教与学的活
形
组织与队
1、队列
练习:四面转法
二、
7’ 操
2、热身
三、
14
三．跳
’ 小绳 1、复习3 并脚跳 2、小组创新 3、单脚跳（左、右） 4、尝试交换跳 教学重点：熟练动作，提高速度 教学难点：单脚交换的跳法
2- 0
1
速度 进行创新练习。
2、鼓励学生2、积极思积极创新，对一些考，想出多种跳
新花式进行表扬，绳花式，并向同
并组织学生互相学展示成果。 交流。 3、勇于挑大
3、教师评价 战高难度动作。
队型三：
4、学生示范，观察水平较高的学生演示，引导学生作出最佳的跳法。
4、学习单脚跳
5、每只单脚相互协跳的次数依次减作 发展个少 性 培养兴
6、尝试一只趣 脚跳一次并交换
7、教师指导
游戏：《跑跳接力》 1、发展学生手脚协调性。 2、发展
3
学生投掷的准确性 3、培养学生积极进取、团结协作的精神。
1、遵守游戏规则。
2、积极参与游戏，情绪高
1、向学生讲
涨。
解游戏方法和规
队型则。
四：
中 2、教师示范
??
3、教师用激
励的语气调动学
生的积极性。 ??
?? ▲
四、
’
102-
1
五、 3’
1、身心放松。 2、师生交流并小
1 2
1、教师带领1、愉快、学生进行放松练轻松 小 习，语言提示学生
队形五：
动作。
????????
2、学生相互
结。 3、师生再见
帮助
3、小结。 4、布置学生收拾器材。
安全保障
检查场地，器材
???????? ???????? ???????? ▲
做好相应部位的活动 练习密度
预计
内容主题
上
50%
40%
强度
中
场地 器材
短绳50根
全课
本文来源：https://www.wddqxz.cn/49bcd658fd00bed5b9f3f90f76c66137ee064ff8.html
2022-03-24
