女巫扫帚排排坐教案

2024-01-12 19:12:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《女巫扫帚排排坐教案》,欢迎阅读!
排排,扫帚,女巫,教案
女巫扫帚排排坐教案

教案标题:女巫扫帚排排坐教案 教学目标:

1. 通过参与女巫扫帚排排坐游戏,培养学生的团队合作能力和沟通技巧 2. 培养学生的观察力和注意力,提高其反应速度和空间感知能力。 3. 帮助学生发展创造力和想象力,激发他们的艺术表达能力。 教学准备:

1. 女巫扫帚(足够数量供每个学生使用) 2. 教室或室外空间 3. 彩色纸和彩色笔 4. 记分板或白板 5. 计时器 教学过程: 引入:

1. 通过展示一张插图或简短的视频片段,介绍女巫扫帚排排坐游戏背景和规则。

2. 引导学生讨论女巫扫帚排排坐游戏的目的和意义。 活动一:女巫扫帚排排坐游戏规则解释(10分钟) 1. 将学生分成小组,每组4-6人。

2. 解释游戏规则:每个小组成员坐在一把女巫扫帚上,扫帚必须保持平衡,不能倒下。小组成员必须保持坐在扫帚上,直到最后一名学生坐稳。 3. 强调团队合作的重要性,提醒学生要相互协作,保持平衡。


活动二:女巫扫帚排排坐游戏实践(20分钟)

1. 让每个小组选择一名队长,队长负责指挥和协调小组成员。

2. 让学生按照规则进行游戏,记录每个小组最后一名学生坐稳的时间。

3. 鼓励学生在游戏过程中进行交流和合作,帮助他们解决扫帚保持平衡的问题。 活动三:女巫扫帚排排坐游戏反思15分钟)

1. 让学生回顾游戏过程中的困难和挑战,以及他们是如何解决问题的。 2. 引导学生思考团队合作和沟通在游戏中的重要性。 3. 鼓励学生分享他们在游戏中的感受和体会。 拓展活动:

1. 让学生用彩色纸和彩色笔设计自己的女巫扫帚,并进行展示和分享。 2. 鼓励学生创作一个小故事,描述女巫扫帚排排坐游戏中发生的有趣情节。 评估:

观察学生在游戏中的表现,包括团队合作、沟通和创造力等方面。记录每个小组最后一名学生坐稳的时间,并评估学生对游戏的理解和反思 教案扩展:

1. 将女巫扫帚排排坐游戏与其他团队合作游戏相结合,创建一个更大规模的团队挑战活动。

2. 引导学生思考女巫扫帚排排坐游戏中的物理原理,并进行相关实验和讨论。 注意事项:

1. 确保女巫扫帚的安全性,避免学生受伤。

2. 鼓励学生尊重和支持彼此,避免竞争过度导致冲突。 3. 确保活动场地的安全性,避免学生摔倒或碰撞。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/499f3994142ded630b1c59eef8c75fbfc77d9489.html

相关推荐