【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《一年级音乐布谷教案》,欢迎阅读!
一年级音乐布谷教案
教学目标:
1、学唱歌曲《布谷》,理解四分休止符、二分音符,牢记第一段歌词。 2、利用生动好玩的故事情境法学习学问,并参加表演加强记忆。 3、通过表演,培育学生喜爱春天,喜爱生活,喜爱小燕子、布谷鸟的情感。同时,让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点:会唱歌曲 。
教学难点:自然、放松地演唱歌曲。 教具:多媒体,琴 教学过程:
一、激情导入(说春天) 1.播放《小燕子》,师生律动
2.用语言表达春天(风光、动物、事物等)。
(1)师:春天来了,我们四周的很多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗?(引导学生用语言来描绘漂亮的季节:花、草、树木……) (2)观看课件:春天景象 3.仿照布谷鸟叫声召唤春天
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布 谷 布 谷 春 天 来 啦 二、寓教于乐(扮演春天)
1. #教案# 导语:布谷鸟的叫声如此悦耳,把春天给唤来了,教室里一派生气勃勃的样子,每一位小朋友就是一幅漂亮的画。 2. 音乐嬉戏:扮演春天
方法:师生共同仿照布谷鸟的叫声。
叫声唤来了春天,每一位小朋友做好一个造型动作(花、草、树、动物等)随着《布谷》旋律做动作,要求跟着音乐的节拍律动。 三、制造表现(唱歌春天)
#教案# 导语:春天如此漂亮,让我们一起用歌声来唱歌春天。 1. 听录音范唱歌曲《布谷》,思索:歌曲有几段?是几拍子的? 2. 听师范唱歌曲,生拍手用三拍子的节奏为歌曲伴奏。 3. 学唱歌曲。
(1)有感情地朗读歌词。
(2)随琴演唱歌曲。 留意不要吓跑小鸟,要轻声唱。 (3)找出不易演唱的乐句,师生共同帮忙解决。 (4)师生接唱。讲解唱歌姿态。 4. 启发学生有感情的演唱歌曲。 四、小结。
反思:学生们特别喜爱小动物,对唱曲很感兴趣,演唱很有感情。大家的
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