结合近期网络热点数学教材插图事件,浅析问题教材的危害

2022-08-11 12:19:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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结合近期网络热点数学教材插图事件,浅析问题教材的危害

1. 性暴露插图容易导致性心理问题

现在孩子的性启蒙明显提前了,甚至从幼儿园就开始了。在孩子们性心理发育的敏感阶段,容易对性方面比较关注。

而我国社会文化对性是比较保守的,大部分家长、老师对于性教育的意识是比较薄弱的,孩子往往从小就没有接触到科学的相关知识。

那现在小学数学教材里有那么多明显的男性生殖器轮廓,甚至有疑似裸露的画面,孩子尤其是女生看到了可能会非常尴尬,或者受到严重的误导,甚至有可能成为出现性心理障碍的主要原因之一。

之前有医生接诊过一个青少年,他被诊断为双相障碍,病情很严重,而且他有变性的想法。他清晰地想起,他在小学的教材里看到过一个男性裸露下体的画面,让人感觉恶心。不排除他说的教材,就是这本人教版的数学教材!

除此之外,这样的教材有可能会引发一些孩子的模仿,甚至觉得这是毫无问题的,这很有可能会发展为精神科诊断中的露阴成瘾,也就是大众说的“露阴癖”,这是一种严重的性心理障碍。

大家别以为临床上有诊断,就意味着这个病治得好。对于性心理障碍,目前主流精神科是缺乏有效治疗手段的,药物治疗无效,一般的心理咨询/心理治疗效果也不佳,如果病情一直无法缓解,患者还会继发抑郁症、双相障碍等。

这对儿童、青少年来说是严重的心身伤害!而且已经荼毒了孩子近10年! 2.丑陋、不良画像会影响孩子的学习和三观

就算撇开“性”这个问题,光是教材插画的丑,也足以对孩子们产生深远的负面影响。

学生在翻看数学教材时,这些插图很可能会引起他们的反感、厌恶,从而影响对这门学科学习兴趣和学习情绪,然后导致学习效率下降,成绩下降。 再加上,数学是一门基础科学,如果没学好数学,很容易影响其物理化学学科的成绩,孩子可能会出现严重偏科等学习障碍表现。

有的学生非常看重学习,甚至将成绩看得比生命还重,成绩也是他们自信的主要来源。如果他们出现严重的学习障碍,再怎么努力学,成绩都上不去的话,就很容易自我否定、内心压抑,久而久之出现情绪障碍,罹患抑郁症、双


相障碍等精神心理障碍。

那如果孩子学习时,对这版数学教材的插图不太在意,没有引起明显的负性情绪的话,这说明他们学习时比较专注,这是好事。

可是,当他们注意力高度集中地翻看数学教材时,其理性思维偏弱,很容易将课本中好的、坏的内容都一并吸收了。

打个比方,当你打电话的时候,注意力高度集中在通话内容上,这时如果有人随便递给你什么东西,你可能还没有去判断这个东西是好是坏,就已经下意识地伸手去接了。

对于学生来说,教科书就是权威,很少有学生会去质疑教材里的内容。而他们在上课、学习的时候,注意力高度集中,其理性思维或者批判性思维比较弱,数学教材插画里的一些负面的、扭曲的信息,就会进入他们的内隐记忆,而且反复出现、强化,影响他们的审美观和三观。

比如网友发现,这版数学教材里的插图除了丑化国人形象之外,并出现了大量有美国元素的画面,比如穿着美国星条旗式样衣服的男孩,有美国队长盾牌标识的装饰物……

这些都会进入孩子们的内隐记忆层面,在他们心智还未成熟、三观还未稳定的时期,这会影响其对祖国和民族的认同感,甚至出现崇洋媚外的心理。

当孩子接触互联网时,他们可能会看到一些抹黑我们国家与民族的信息这会增强他们对祖国、民族的负面情绪,最终成为像“香蕉人”那样的人:虽是黄皮肤,内心却信奉西方的那套价值观,甚至可能成为攻击国人的“汉奸”

可见,这导致的后果非常严重,甚至是极度恶劣的。


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