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幼儿争强好胜应采取的措施
1 加强培养【竞争的正确方式】
在今天的社会现状下,孩子们充满了争强好胜之心,想要在同龄人中处于优势地位。而为了协调孩子们的争强好胜的现象,我们的家长应当尽可能地指导孩子们去学习竞争的正确方式,正确的时间、地点和方式,让孩子们明白竞争的本质与意义,让他们学会如何运用竞争去激发自身,以及尊重他人,让大家相处和谐。
例如,我们可以给孩子们设置自主学习任务,培养他们合理分配时间,重视及时完成任务,给他们有激励参与竞争的开放空间,且害怕竞争失败时可作出适当的安抚措施;同时,严格遵守比赛的规则,让孩子们学会尊重比赛结果,以及培养对其他参赛者的尊敬。
2 以实践进行心理调节
当孩子在竞争和学习中出现争强好胜的行为时,家长应尽可能地做出安抚的措施,并专注于调节其心理。
首先,在处理这类行为时,应识别孩子的需求,注重引导孩子认识自己,培养自我认知能力;其次,在口头沟通交流中,要给孩子恰当的肯定及欣赏,做好心理建设,加强自尊感;最后,可以采用适当的实践方式来调整孩子的心理,让他们从活动中体验成功,改变形象,提高自我安全感,同时学会理解竞争的本质,形成积极良性竞争心理。
3 培养良好思想价值观
最后,教育孩子应以培养良好思想价值观为中心,表明竞争既不是贪婪又不是破坏,而是比赛者为达成共同健康目标在一起合作,用智慧博弈成果,演绎创新和豪迈的过程。通过加强反复地教育,增强孩子接受竞争的认知,形成竞争的正确价值观,改变他们的想法和心态,引导成长能力,以正确的竞争姿态走向成功。
总而言之,引导孩子正确的竞争态度,要加强培养竞争的正确方式,以实践调节心理状态,培养良好的思想价值观,使孩子更具有潜力的学习竞争的技能,从而避免争强好胜的不良影响。
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