z c s第二课时教案

2023-03-15 12:02:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课时,教案
单元 课题

拼音课时第2课时

Z C S

1、学会zcS 3个声母,读准音,认清形,正确书写。

教学 2、能准确拼读zcs与单韵母组成的音节。

3、学会zicisi3个整体认读音节,会读它们的四声。

4、认识5个生字,会读儿歌。

重点:

教学 难点

1、学会zcs 3个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、学会zicisi3个整体认读音节,会读它们的四声。 3、认识5个生字。

难点:能准确拼读zcs与单韵母组成的音节。

教学

1 .制作课件。2.预习课文。

一、情境激趣,拼读音节。 (一)学习两拼音节。



二次备课

1、过渡:来参加小i生日会的拼音宝宝可真不少,瞧,它们

来了。它们也想认识zCS这三位新朋友。

2zcsaeu相拼的两拼音节。 3、学生自由练习拼读。 4、学生当小老师领读音节。

5加上声调读一读:课件出示带声调的音节,学生开火车拼 读。

(二)学习三拼音节。

1、过渡:ZCS成了生日会上最受欢迎的拼音宝宝,大家

来和它们交朋友,它们不但组成了两拼音节,还组成了三拼音 节,在我们就来拼一拼,读一读。

2zcs的三拼音节。

3、引导学生回忆三拼音节的拼读方法:声轻介快韵母响,三

连读很顺当。

4、学生在小组内练习拼读三拼音节。 5、开火车拼读。



二、拼读音节,学习词语。.




教学

教学

1、过渡:有一个小男孩,他叫冬冬,为了小i的生日会,他

他的爸爸妈妈好几天前就开始忙碌了,不信你们看。

2、引导学生看图:说一说,图中的人物都在做什么? 3、学生看图说话:为了小i的生日会,冬冬和爸爸妈妈早早

开始准备了。妈妈擦玻璃,爸爸拖地,冬冬为小i做贺卡。

4、教师出示带拼音的词语卡片,学生自由拼读。 5、指名拼读词语。 6、抽读词语卡片。

三、重点提示,总结收获。.

1、教师引导学生总结收获:现在小i的生日会就要结束了,

你们玩得开心吗?能把你的收获和大家说一说吗?

2、学生谈收获。

3、教师带着学生再次认读声母zcs和整体认读音节zi cisi,引导学生发现发这几个音时,舌头都是平伸的,所以这 三个

拼音宝宝都叫做平舌音。

4、朗读儿歌,结束本课。

汉语拼音用处大,读书识字全靠它,帮助学好普通话,我们 小学好它。


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