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教育教学计划
班级:小班 时间:9月3日---9月7日
名
魔法幼儿园 称
1.愿意和喜欢的朋友大方地问候、互动和道别;
主 2.在多种感官体验中认识1和许多,了解两者之间的内在关系; 题 3.愿意和同伴一起听老师边表演边讲故事; 活 4.喜欢唱歌,能根据音乐节奏介绍自己; 动 5.品尝面点并观察其加工制作过程;
目 6.理解表演的故事内容,乐意与同伴一起观看童话剧; 标 7.理解故事,体验朋友见面的快乐;
8.乐意用不同的动作和方法,探索同伴间的 《 小丑来了》 《魔法精灵的生日派对》 主题 网络
《 围裙老师讲故事》 《 魔法剧场》 《彩色面条 》 《爱上幼儿园 》 《摸摸玩具 跑回来》 《 洗手歌》 《 泡泡舞台》 《 推小山》 《 魔幻地毯》 《 魔力纸袋》
《介绍自己交朋友 》 《 派送水果》 《 我的玩具朋友》
实施途径及内容
生活活动
音乐游戏:开始和停止
准备:奥尔夫音乐、呼啦圈、碰铃、摇铃 1、幼儿选择喜欢的乐器,跟着音乐响起。 2、幼儿每人一个呼啦圈当方向盘。
3、 教师引导幼儿选则扮演的形象,跟随音乐游戏。 游
数学游戏:魔法口袋准备:两只魔法口袋 戏
1、教师在两只口袋里分别放入相同得无得物品,数量分别是1和许多。 活
2、教师准备一个口袋,装入一盒油画棒。 动
3、请幼儿分组。 体育游戏:两人三足
玩法:在场地两端画一条起跑线和终点线。幼儿结队站在起跑线上,每队幼儿的相邻腿绑在一起。听到口令后,向终点行进,再从终点线后面返回,先返回起跑线者为胜。
《 小丑来了》 《魔法精灵的生日派对》 教学活动
《 围裙老师讲故事》 《 魔法剧场》 《彩色面条 》 《爱上幼儿园 》 《摸摸玩具 跑回来》 《 洗手歌》 《 泡泡舞台》 《 推小山》 《
1、帮助孩子调整好作息时间;
2、带领幼儿参观幼儿园,让幼儿熟悉新环境。
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