【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《心田花开学校优势》，欢迎阅读！
（一）10多年优生培养经验
2013年心田花开学校小升初测试硕果累累。
1. 仅6年级超班就有15人获得成外、实外、嘉祥特等奖（其中5人获得双特等奖）。 2. 16人获得成外、嘉祥、实外一等奖。
3. 超班60人全部学员均考上一类名校，且九成以上学生均获得奖学金。 2013年心田花开学校中考成绩大放异彩。 1. 向雍立勇夺成都市中考状元。
2. 初三年级超班16人考入七中理科实验班（林荫）、其余九成以上学员均考入七中，四中，
九中，成外，实外等私立名校。
2014年心田花开学校超班嘉祥年级第一花艺芸，任柯宇，成外年级第一贾康平,七中育
才年级第一褚星宇以及高新区年级第一冯思淼等23名同学均已被成都七中实验班（林荫街）提前录取。 具体学员可见后面的附录。 （二）体系教学
体系编写人员：心田花开学校教学体系由王良洪老师以及中高考命题组成员领衔，七中育才教研组长，川大数学系资深教师共同编写完成。
体系呈现方式：各个科目及年级均以精美成册的教材呈现。便于保存，做笔记以及复习。 体系教学进度：同年级相同班型之间的教学进度及深度完全一致。 （三）分层走班教学（班型设置） 分层教学的优势：
心田花开学校根据不同层次的学生组织教学内容，确定与其基础相适应又可以达到的教学目标，从而降低了“学困生”的学习难度，又满足了“学优生”扩大知识面的需求。同时不同班型之间可通过考试实现动态管理。
1. 充分照顾了学生的发展差异，能够因材施教。 2. 消除了智力差异，易被学生接受。
3. 分层教学内含的竞争机制，易形成生动活泼、互帮、互助、互赶的学习氛围，从而提高
学生学习成绩。
分层班型：
层次一：年级尖子生班（联赛班） 层次二：超能班 层次三：优能班 层次四：培能班 体系班型介绍： 班型名称 年级尖子班（联赛班）
进班方式 1、数学：双一或测试。 2、语文：测试。 3、一类名校特等奖
超能班
单一或测试
语数外
25（王老师班80人）
优能班
分层测试
语数外
25（王老师班80人）
培能班
分层测试
语数外
5-10人
学科体系老师 学科体系老师 学科体系老师
针对科目 语数外
人数限制
授课老师
25（语文50人） 王良洪（语）、易礼芳（数）、黄利岩
（英）、七中育才教研组长（英）
特别说明：年级第一班为心田花开学校特色班型，严格按语文数学两科总分同时录取。
VIP（一对一）班型介绍：
根据学生水平量身订做教学方案和教学计划，针对个人情况点拨方法和技巧，提升学习能力。同时老师会经常和家长沟通孩子的情况，做到家校联合，共同帮助孩子养成良好的学
习习惯，生活习惯，让孩子更快乐地学习成长。 （四）家长旁听制度
在心田花开学校家长可以自由进入孩子所在班级的课堂听课。随时了解掌握学生的学习情况，随时可在课间与老师沟通交流。 （五）名师团队
心田花开学校师资力量雄厚，教学团队由王老吉（王良洪），七中育才教研组组长，中高考命题组成员组成。学校教师团结协作，共建共享教学体系，教学过程中相同班型之间内容进度完全一致。
（六）完备的免费服务体系
1. 免费课后辅导制度：学校将针对各学科重难点在课前或课后组织辅导课，帮助学生及时
消化课堂内容。
2. 学情反馈制度：登记学生作业以及学习情况，分批向家长反馈学生在校学情。 3. 免费公开课制度：我们将不定期组织家长和孩子一起参加学校组织的免费公开课或者
YY网络课堂。
4. 优质客服：三大成熟的客服团队：电话咨询、现场接待、论坛家校互动。我校在合作论
坛（文心论坛）上设“心田花开学校课后服务专栏”，面向学生、家长答疑互动，包括讲座报名、月考期末考试卷分析、每日一练等增值服务。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/494066cc356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ffd0.html
2022-08-02
