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《脚内侧传接球》教案
学校:兰州新区第一小学 教师:郑伟 上课班级:三(3)班 学生人数:48人
学习阶段
水平二 单 元 小足球 课 时 第1课时
1、知道脚内侧传接球的动作方法。
学习目标
2、初步掌握传接球的动作要领,发展学生灵敏、协调、柔韧等素质。 3、能在学习活动中努力展示自我,并能体现自主学习和合作探究的能力。
学习内容 教学重点
1. 脚内侧传接球 2.游戏: 接力比赛 击球的部位
学习难点
脚对球的控制与力度
运动负荷 次数
★
○ ○ ○ ○
2-3 1
时间 1分 1分 3分
强度 小 中 中
课的部分
组织队形
学练内容
教师活动
学生活动
安全措施
一、课堂常规 1.体育委员整队 2.师生问好
1.检查人数 2.师生问好
3.宣布本课学习内容
4.安排见习生活动
1.口令指挥学生练习,提示学生精神饱满
2.带领学生进行S型慢跑
3.带领学生做足球操
1.体育委员整队 2.师生问好
3.认真听讲,明确本课学习内容 4.见习生活动
1.听教师口令练习 要求:动作正确,口令响亮
2.成一路纵队绕呼拉圈S型慢跑
3.集体听音乐口令练习 要求:动作有力 节奏感强
不推撞 四列横队
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○
准 备 部 分 时 间 9 分 钟
3.宣布本课内容
二、准备活动 1.队列队形练习:原地三面转法,原地踏步走 2.S型慢跑 3.足球操(跟随音乐口令)
○ ○ ○ ○ ★
安全措施:学生前后距离适当,
1
三、脚内侧传球
1.组织学生用脚内侧脚弓部位进行触球练习
2.教师讲解、示范脚内侧传球的动作方法
3.教师讲解丁字步的要求,组织学生进行丁字步练习
1.认真听讲,积极进行练习,明确脚弓位置
2.学生认真听讲,仔细观察,明确“支撑,后摆,击球,随前”的动作要领 3.认真听,积极跟随教师进行丁字步的练习
集中讲解,分组练习
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
★
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
1 3-4
1分 1分
小 小
基 本 部 分 时 间 27 分 钟
四、射门比多游戏
4.组织学生两人一组进行固定球练习,
5.两人一组传球练习,组织个别学生展示动作,评价学生动作
6.组织学生分组进行脚内侧踢准比赛
1.讲解游戏方法和规则,鼓励学生游戏中要团结合作、积极进取。
2.组织学生分组进行游戏比赛
3.评价学生游戏表现
4. 学生两人一组进行固定球练习,明确击球位置 5. 两人一组传球练习,积极参与演示,感悟正确的脚内侧踢球的方法
6.进行脚内侧踢准比赛
1.认真听讲,明确游戏方法和规则,学生协助摆放器材
2.分组进行游戏比赛
3.相互交流游戏感受
4-6
1.5分
小 中 中 中
安全措施:学生规范、有序练习,严格按照教师口令统一进行
8-10 2.5
分
2
1分
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
2
⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙ 2分 ○○○○○○○ ○○○○○○○
★
安全措施:遵守游戏规则
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