网络安全教育教案

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网络安全教育教案

高一（1）班

教学目的 :

1.通过这节课,让学生进一步认清网吧给他们带来的负面效应,也坚定了他们拒绝沉迷网吧的决心。

2.珍惜在校的时光，端正态度、努力学习，做一个合格的高中学生。 上课时间：3月2日 教学过程： 案例引入：

案例一、沉迷网络聊天，荒废学业（结合本班＊＊＊因上网，夜不归宿，逃课缺课，导致各学科成绩直线下降为例）

案例二、在黑网吧里，不良青年的引诱，“近墨者黑"，试吃软毒品,走上吸毒之路。 案例三、黑网吧深深影响青少年的身体发育，黑网吧存在的安全隐患，以某网吧着火事件导致火灾为例.

案例四：青少年正在长身体期间，网吧内不仅空气浑浊，环境恶劣,存在许多安全隐患，如黑网吧都在较偏僻处，安全设施及安全保护能力都不到位。 学生讨论:（10分钟）

请同学们举身边的正面的例子来说明适当利用网络对我们的帮助，同时,举反面的例子来说明沉迷网络的危害性。从而，进一步提高同学们对沉迷网络的危害性的认识。 总结讨论：

有人曾作过这样一个比喻：网吧对青少年的危害决不亚于邪教，是腐蚀青少年的“电子毒品"。由于网络具有信息量大且新奇等特点，加之大量形形色色的网络游戏及色情影片反动等信息，甚至还有网吧经营者提供的免费食、住、行等优惠手段，使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔，同毒品的成瘾性是很相似的。

迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害:

1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世界相混淆。有人曾做过一项调查,发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻,和同学不能正常沟通等等,这些性格特征除了极易引发不良后果外，更会使学生将来无法适应千变万


化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络聊天,由于这种交流方式具有匿名性，因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌,久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界.青少年处于情窦初开的年龄，向往与异性的交往，网络便为他们提供了这样的空间，但在网上“你、我、他"通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区，无法自拔.

4、影响青少年的遵纪守法意识.由于青少年的自控能力较差,极易受到外界的影响，如果过多的受反动、暴力、色情的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。 小结 同学们，网络是一把双刃剑,如果正确利用网络，它会给我们的生活和学习提供很多的帮助。如果沉迷网络，终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记，不能请把握自己的青春，拒绝沉迷网络。

学生主体班会签名

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