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年级:四年级 作文类型:记叙文 作文字数:482字
修书
修 书
一天,张明想从学校的图书馆里借一本书,一走进图书馆,这里的书真令人眼花缭乱。于是,他向图书馆借了一本《同步作文》,可是,《同步作文》的封面已发黄,有的书页甚至撕了一个口子,而且订钉都有点松动了,用手轻轻抖一下,一不小心页数还会掉下来,像快要散了架似的。张明皱起了眉头。
他回到家里,第一件事就是补书。他翻箱倒柜,终于找到了胶水、订书机、剪刀和透明胶,认真地修补了起来。
他先拿起订书机,然后把书对齐,接着,再不同位置用订书机钉起来,然后,用剪刀剪下了一百张合理长度的透明胶,在不同的页数贴上透明胶,然后在找一张书皮包上,用胶水粘着,这本书,就被张明修的结结实实了。
第二天,张明小心翼翼地把书那进图书馆,借书的同学,包括图
年级:四年级 作文类型:记叙文 作文字数:482字
书管理员,都向他投去了赞许的目光,这一幕被红红发现了,就悄悄告诉了老师,老师知道了,故意问张明:“张明,你昨天是不是带了一本被破损的《同步作文》?”张明心想:“老师怎么那么料事如神呀!难道是有人暗中告诉老师,嗯,一定是。”张明只好实话实说:“是。”于是,老师说:“你这样做是对的,爱护公共财物,人人都有责任嘛!”张明笑了,笑得那么开心。
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