我爱国学作文锦集九篇

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我爱国学作文锦集九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的我爱国学作文9篇，盼望能够关心到大家。

我爱国学作文 篇1

在中国几千年历史中，有许多经典名著。如：三国演义、水浒传、西游记、红楼梦等等，还有许多名著。

从学校习名著，对我们的学问和身心的修养都很有关心。在名著的故事中，文字、图片，形形色色的人物，他们都是故事的关键，是不行缺少的。在故事中，你可以学到许多东西，他们有可以让你去学习的，他们也有行为不好的，作为你的提示，来修养你的身心。 我在小时候，我就学过《三字经》、《千字文》、《百家姓》……他们教会我许多做人的道理，这些是每个人都应当学的，他是做人的基本，永久的道理。百行‘孝’为先，一个人假如不孝，那他就不配做一个人。国学经典，我信任，无论在过千年，他都会是经典，那是人类良知的代表。

那么，你又学过多少名著？多少国学经典？古圣人的教导，是值得我们学习的东西，永久的经典。

从小受我母亲的教导“国学”是必需学的东西，每个人都要做到的行为。他会让你不断提升自身修养，改正你的错误，完善那你平日



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的行为，做一个文明，有修养，又内涵的完善的人。所以，让我们一起去学习它，朗读它，把它当作一个很好的例子。圣人的教导，吸取他们的阅历教训。 我爱国学作文 篇2

相传，黄帝统一华夏之后，派仓颉特地管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪慧，做事也尽心尽力。可他渐渐发觉，随着牲口数量和食物贮存量的变化，光凭脑子是记不住的。怎么办呢？ 爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结，用各种颜色的绳子表示不同的物品，用绳子打的结数来记数目。后又进展到用刀子在木竹上刻符号来记事。随着历史的进展，文明的渐进，事情的繁杂，名物的繁多，用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要，这就有制造文字的迫切需求。黄帝时期是上古创造制造较多的时期，那时不仅创造了养蚕，还创造了舟、车、镜子和锅等，在这些创造制造影响下，仓颉也决心制造出一种能代表事物的符号来。

有一天，仓颉见天上飞来一只凤凰，它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看，发觉上面有个蹄印，可是他不懂是什么野兽的蹄印，就向猎人询问。猎人看后，说：“这是媲貅的蹄印，它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的蹄印我一看也认得的。”仓颉很受启发，他想：既然万事万物都有自己的特征，假如我能抓住事物的特征，再画出图像，让大家都能认得出来，这不就是黄帝要我造的吗？ 仓颉看尽了天上星宿的分布状况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的外形，描摹绘写，造出种种不同的符号，并定



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下每个符号所代表的意义。他按自己的心愿用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。 我爱国学作文 篇3

原先在我的眼里，国学就是一本无聊的书，但是自从我进了国学诵读班，国学就不再是一本无聊的书，而是好玩的、布满睿智的学问海洋。那天，伴侣邀我一起去上国学课，我极不情愿地答应了。走到教室门口，看到教室里坐得满满的同学，我迟疑了，妈妈见状，没容我都想一把把我推了进去。我只好坐下来，听老师讲课。 这是一位已经退休的女老师，瘦瘦的.身材，鼻梁上架着一副眼镜，和气可亲，咱们都敬重地叫她段老。段老学问渊博，课讲得特别生动活泼，听着听着，我就像着了魔似的，全神贯注的听了起来。《论语》《三字经》《弟子规》《增广贤文》不再无聊、不再枯燥了。老师有时候讲得幽默，逗得咱们哈哈大笑；有时候讲得绘声绘色，咱们听得津津有味；还有的时候讲得一本正经，咱们听得用心致志。唐诗，宋词里描写的景象就像一幅幅图画一样绽开在咱们面前；声律启蒙，使咱们朗读起来就像唱歌一样，韵味十足。

我渐渐喜爱上了国学；而国学也教给我许多做人的道理和法规。如“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。长呼人，即代叫，人不在，己即到。”又如“晨必盥，兼漱口，便溺回，即净手”，这些道理和法规在老师长期的讲授和咱们不断的诵读中耳濡目染，已成为我自觉的行为习惯。我喜爱国学，我要坚持学下去，永久在国学的海洋里游览。 我爱国学作文 篇4



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