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中学读书节实施方案:校园溢满书香 好书伴我成长
一、活动要求:
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、校园广播等多种手段,利用学校的宣传栏和电子屏幕,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。(同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。)
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与家庭教育紧密结合。将适合学生阅读的书单发放给家长,在家长的理解和配合下搞好活动。
5、组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡、好书推介卡等,学校可以设置简易书柜,进行图书漂流活动,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。 6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。
7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。 二、活动宣传口号: 1、我读书,我快乐。 2、最是书香能致远
3、与书本为友,与大师对话。 4、与经典对话,与智慧同行。 5、腹有诗书气自华 三、活动成果展示:
1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。优秀的作文将集结成册,留作读书节的成果。(《凤鸣》)
2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。
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