【幼儿园音乐教案】我是一个粉刷匠教案

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【幼儿园音乐教案】我是一个粉刷匠教案

活动目标：

1、感受歌曲幽默的情趣，初步学会演唱歌曲。 2、能够大胆地根据歌词内容展开动作的演出。 3、知道要从小就做个人人喜欢的勤劳的孩子。 活动准备工作：

1、刷子若干把，废报纸折成的“漆匠帽”若干顶。

2、歌曲动画《铺上匠》。（可以在电脑里搜寻）3、图片：铺上匠、美丽的新房子。 活动过程：

一、观赏图片《美丽的新房子》。

1、教师：看！这座房子漂亮吗？是谁让它变得这样漂亮的？ 2、（出具铺上匠的图片）他就是谁？拼字“铺上匠”。 二、模仿粉刷匠的劳动场面。

1、（出具刷子）恳请你去搞一搞勤奋、艰辛的铺上匠，使房子显得更加可爱一点。 2、教师：先想一想房子的哪里需要粉刷？ 三、观赏歌曲《铺上匠》的电脑动画。

1、教师：粉刷匠刷了房子的哪里？粉刷的时候刷子像什么？最后粉刷匠的鼻子怎样了？

2、教师可以用歌词去对 幼儿

的提问搞个总结。

3、重点引领孩子做一做“哎呦！我的小鼻子变呀变了样”这一句的幽默与开心、可爱。

四、聆听歌曲，记忆歌词。


1、（出示范图）教师：粉刷匠劳动的过程是怎样的？图片里面还藏着一首好听的歌曲呢！请你仔细地听一听。

2、聆听教师存有表情的献唱歌曲2不下。 3、教师：请你大胆地说一说，听到老师唱什么了？ 五、完备学唱歌曲，体会歌曲的风趣、调皮。 1、采用整体教学法教授孩子学唱歌曲。

2、分后男女孩子、前后排跟老师展开完备地学演唱。 3、在动作的配合下，记忆歌词。 4、给孩子穿上“漆匠帽”展开表演唱。

5、两两结伴表演唱：一个做粉刷匠、一个做房子。 六、延展活动：绘画《小小建筑师》。 歌词 ：

我就是一个铺上匠，铺上本领弱。 我要把那新房子，刷得很漂亮。

刮了房顶又刷墙，刷子飞舞忙碌，唉呀我的小鼻子，变小呀变了样。 我是一个粉刷匠，粉刷本领强。 我必须把那新房子，Mandsaur很漂亮。

刷了房顶又刷墙，刷子飞舞忙，唉呀我的小鼻子，变呀变了样。

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