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爱上写作业理论成果教育随笔
课上听得再认真,如果没有及时复习巩固,那么知识就会像流水一样,在我们的脑海里慢慢地消失殆尽。所以每天坚持按照老师要求进行预习、复习和记忆,是非常重要的。俗话说:“温故而知新”,只有这样才能不断提高自己。预习时应充分利用学习资源,独立思考,弄懂不懂之处;复习时抓住重点难点;做到“温故而知新”。课后的及时复习可以帮助我们巩固当堂所学知识,加深对知识的印象。课外阅读也是必不可少的环节,可以开阔视野,增长见闻,积累丰富的文化素养,同时还能够提升自身的语言表达能力,写出优美的作文。另外,勤于实践是学好各种技能的根本途径。勤动手,多实践,并在操作过程中注意总结经验,体验生活,让自己掌握更多的知识与技能。 课前预习是学好各门功课的基础,因此在预习时一定要把握正确的方法,带着问题去看书,在书上圈画,解决掉疑惑,培养起良好的学习兴趣。这个环节不容忽视,它是打开书本的钥匙,更是获取知识的重要途径,预习时要边读边想,发现疑难问题时,可查找相关资料或请教老师、家长,通过这些举措来激发自己的探究欲望,促使大脑由被动变主动。从而逐步建构自己完整的知识网络系统。虽然很多人都明白学习的重要性,但却无法控制自己玩游戏的心,往往花费了大量的时间,收效甚微。其实,不管你的孩子愿不愿意承认,他们已经喜欢上了电子产品,而且乐此不疲。他们为什么会沉迷于游戏?原因是多方面的,比如父母陪伴的缺乏,老师教导的欠妥等等。但最重要的一条是,他们缺乏对学习的热情,他们没有一颗上进的心。我们应
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该给予孩子足够的尊重,放下手机,拿起书本,跟孩子共同努力,营造一个安静的学习氛围,一起享受快乐的学习时光! 爱上写作业理论成果教育随笔,作者张瑞敏。
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