元旦贺卡手工制作

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元旦贺卡手工制作

篇一：小班剪纸手工制作活动：新年贺卡】

小班剪纸手工制作活动：新年贺卡 小班剪纸手工制作活动：新年贺卡 【活动目标】

1 、体验制作贺卡、互送贺卡的乐趣。

2 、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。 3 、初步尝试用粘贴、画的方式制作贺卡。

【活动准备】

1 、一张贺卡、彩笔、碎海绵纸、卡纸、胶水、贺卡流程图。

2 、歌曲《新年好》。

【活动过程】

一、音乐导入，引起幼儿兴趣。

师：孩子们好，快过新年了，老师带来了一首非常好听的歌曲，我 们一起听一听，

播放乐曲《新年好》。

在这首歌中你听到新年到了要说什么吗？说祝福语，可以说：祝你 新年快乐，祝你 身体健康，祝你开开心心，等等。那小朋友们知道新年到了我们要 干什么吗？（穿新衣

，带新帽、放鞭炮、吃饺子会收到压岁钱，会收到新年礼物），那 你现在的心情是什么

样的呢？那你准备新年礼物送给小伙伴了吗？如果你的好朋友离你 很远，你要怎么送祝

老师有一个朋友离我很远，他把新年祝福全部都藏在了这张贺卡里 二、引导幼儿欣赏贺卡。

出示收到的新年贺卡，幼儿观赏，感受贺卡图案、色彩等的美。 师：哇，可真漂亮！老师这里还有许多不同样式的贺卡，我们一起 看一看。（感受 贺卡的图案、形状、颜色）这些贺卡是不是很漂亮？有的是电子贺 卡，有的是立体贺卡

。好朋友生日我们也可以送上一张贺卡，表达自己的祝福。 三、教师示范讲解流程图。

我们在卡纸上画自己要表达的祝福，用彩笔、粘贴海绵纸的方法， 制作贺卡。


1 、在贺卡的里面，画上你想要表达的祝福，老师画了一个嘴巴，代

表着希望好朋友 开开心心的祝福。

2 、在贺卡的封面上，可以用海绵纸来粘贴，粘贴动物、人物、植 物图形等，这样整

体来看，我们的贺卡就做好了，但是小朋友来做贺卡的时候，尽量 不要和老师的一样。

提问个别幼儿： xxx ，你想在贺卡里画什么祝福语呢？那请小朋友自 己动手制作贺卡送给

同伴吧。（教师提出操作要求：在涂抹胶水时要少抹，不要抹在衣 服上，保持桌面卫生 。）

3 、幼儿制作，教师巡回指导，启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画， 也可用海绵纸等

来制作贺卡，鼓励能力强幼儿充实贺卡，给个别幼儿予帮助。表扬 认真制作有创意的幼 儿。

活动延伸：跟着音乐，互送同伴贺卡，并说祝福语。

【篇二：贺卡制作】

新的一年开始了，同学们不妨拿起工具一起手 工制作元旦贺卡。如何制作一款漂亮的手工新年贺 卡呢?下面我们就为大家讲解手工元旦贺卡的制作 方法。绿色的背景配上可爱的雪人和雪花，非常的 美丽时尚。 1. 材料：彩纸，剪刀，画笔，胶水等。 2. 制作过程： 二、用蓝色的纸把雪地的形状剪出来 三、先用铅笔把雪球画出来，再用手撕，用剪刀剪也可以， 但用手撕的话，有很特别的机理效果哦。

四、同样先用铅笔在黑色的纸上面画出帽子 的形状，剪好后，粘上就可以了。

五、添加其他的部分。

六、第二张图片多加了一个雪人。 们各自的喜好了。

七、把栏杆做好之后，就可以画雪了哦，画了雪之后效果就出来了， 背面也可以画上雪。

八、里面就没有再弄其他花样了，就放了一张白纸就完工啦，很简 单的。如果同学们有心，也可以自己设计。

一张漂亮的手工元旦贺卡就做成了。同学们，如果喜欢的话，就赶 紧动手做吧。


这就要看同学

【篇三：贺卡制作活动】

贺卡制作活动

时间 :圣诞，元旦，教师节，母亲节等 . 项目 :爱心传递计划

背景 :圣诞节的时候 ,学生之间喜欢互相送礼物 ,利用中国人的这种交 际需求 ,搞爱心传递计划

内容 :对你学校的所有学生说 :今年的圣诞节 ,学校将送给你们每个人 二份特别的礼物 :

礼物之一 : （这招慎用）

学校将把你们各自的照片做成贺卡 ,并以你们的名义送给你们的朋友 同时会在贺卡上写上你们对朋友的祝福语 .要求所有的同学提供你要 送的朋友的名单 :包括家庭地址、电话号码、学校班级名称 .学校到时 候将通过邮局寄给你们的朋友 ,给他们一个惊喜 .--- 得到学生名单 . 礼物之二 :

遇到外国节日可以简单用英语介绍下节日的渊源，教会学生节日相 关单词。结合刚学会的单词与学生一同制作贺卡，将贺卡的底色设 计成你的学校的形象图片 ,里面的内容交给学生创作。 好处：

1. 形式新颖 ,

2. 符合人性 : 人最爱的是自己 ,都喜欢自己的照片让更多的人知道 . 3. 送卡的学生和家长都很喜欢 . 4. 收到卡的人也觉得很有新意 .

5. 更重要的是 , 我们的礼物是最特别的 , 这将在学生和家长中成为一 个讨论的话题 .

6. 每张贺卡中都有你的学校的形象图片 , 无形中对学校的品牌传播起 到了一个润物细无声的作用 . 学习方法 :

单纯的送贺卡只是收集到了潜在学生的名单 ,更重要的是我们要对这 些潜在生源进行教育 ,通过送这些关于学习方法的资料 ,让学生能感受 到我们学校对他们的关心 ,同时可以打造我们学校的独特优势 :我们是 用最好的方法来教学生 ,借此来吸引学生 .

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